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Aproximación a la narrativa y a la poesía para niños / María Cristina Ramos
Título : Aproximación a la narrativa y a la poesía para niños : los pasos descalzos Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cristina Ramos (1952 -), Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Lugar Editorial Fecha de publicación: 2012 Colección: Relecturas Número de páginas: 71 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-393-6 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL TEXTO TEÓRICO POESÍA EDUCACIÓN MEDIADORES PROMOCIÓN DE LA LECTURA ESCUELAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Clasificación: Resumen: No es fácil teorizar sobre poesía. María Cristina Ramos es por sobre todo, escritora de poesía y narrativa. Con este don tácito produce este libro teórico que emerge desde el poeta. Defiende las nuevas tecnologías y, a su vez, recomienda no olvidar la oralidad como tema ineludible para la comunicación con el lector.
Los poetas juegan con la multiplicidad de sentidos, con la polisemia. Las palabras adquieren para el lector ensoñaciones, imaginarios no detectados por las palabras convencionales, sino por ese hilván que se entreteje entre lo cotidiano y lo poético.
Apunta Ramos: Algunos libros son convencionales, otros son transgresores, "circulan fuera de carril o por senderos de tiempo que se bifurcan". Este es el desafío del lector y del mediador que podrá evaluar con qué significa habilitarlos y cuáles serán los interrogantes futuros.
"Leer es establecer contacto con fragmentos que entendemos y con otros que aún no desciframos, en un vaivén entre nuestro interior y el afuera, entre lo conocido y lo por conocer", clarifica Ramos.
Un libro para padres, docentes, bibliotecarios y mediadores de la palabra poética.Nota de contenido: Propuestas -- Cerca de la lectura -- Acompañar a mirar -- Cerca de la lluvia -- El momento del grillo -- El telar o de cómo nos va tejiendo la palabra -- De puentes y abismos -- De docentes e instituciones -- Razones para la sinrazón de la poesía -- Compartir la poesía -- Patita de seda -- Bibliografía Aproximación a la narrativa y a la poesía para niños : los pasos descalzos [texto impreso] / María Cristina Ramos (1952 -), Autor . - 1a. ed. . - Castro Barros 1754, 1237, Argentina : Lugar Editorial, 2012 . - 71 p.. - (Relecturas) .
ISBN : 978-950-892-393-6
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL TEXTO TEÓRICO POESÍA EDUCACIÓN MEDIADORES PROMOCIÓN DE LA LECTURA ESCUELAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Clasificación: Resumen: No es fácil teorizar sobre poesía. María Cristina Ramos es por sobre todo, escritora de poesía y narrativa. Con este don tácito produce este libro teórico que emerge desde el poeta. Defiende las nuevas tecnologías y, a su vez, recomienda no olvidar la oralidad como tema ineludible para la comunicación con el lector.
Los poetas juegan con la multiplicidad de sentidos, con la polisemia. Las palabras adquieren para el lector ensoñaciones, imaginarios no detectados por las palabras convencionales, sino por ese hilván que se entreteje entre lo cotidiano y lo poético.
Apunta Ramos: Algunos libros son convencionales, otros son transgresores, "circulan fuera de carril o por senderos de tiempo que se bifurcan". Este es el desafío del lector y del mediador que podrá evaluar con qué significa habilitarlos y cuáles serán los interrogantes futuros.
"Leer es establecer contacto con fragmentos que entendemos y con otros que aún no desciframos, en un vaivén entre nuestro interior y el afuera, entre lo conocido y lo por conocer", clarifica Ramos.
Un libro para padres, docentes, bibliotecarios y mediadores de la palabra poética.Nota de contenido: Propuestas -- Cerca de la lectura -- Acompañar a mirar -- Cerca de la lluvia -- El momento del grillo -- El telar o de cómo nos va tejiendo la palabra -- De puentes y abismos -- De docentes e instituciones -- Razones para la sinrazón de la poesía -- Compartir la poesía -- Patita de seda -- Bibliografía Reserva
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