Título : |
Conjeturas : acerca de lectura, lectores y literatura |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Bustamante, Patricia, Autor ; Camponovo, Lorena, Autor ; Hidalgo Rosas, Sonia, Autor ; Rodríguez, Patricia Noemí, Autor |
Mención de edición: |
1a. ed. |
Editorial: |
El Hacedor |
Fecha de publicación: |
2012 |
Colección: |
Investigaciones en didáctica de la lengua y literatura num. 4 |
Número de páginas: |
176 p. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-9272-07-7 |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
Palabras clave: |
EDUCACIÓN POLÍTICAS PÚBLICAS PROMOCIÓN DE LA LECTURA |
Clasificación: |
|
Resumen: |
Conjeturas: acerca de lectura, lectores y literatura es el resultado del trabajo de investigación Nº 1713 del Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta. Denominado "Lectores y lecturas en el ámbito de la educación en Salta", el proyecto se propuso comprender y describir el impacto en los lectores adultos de las políticas públicas de lectura desarrolladas en la provincia de Salta durante el período 2004 y 2007. |
Nota de contenido: |
Una trama inusual -- Presentación: acerca de la fundación e instalación de una política de lectura en Salta -- Escenas de lectura: una mirada sobre los "pocos lectores" -- Qué nos dicen los lectores -- Los diarios de los lectores -- La mediación con docentes: un espacio para pensar la lectura literaria en la escuela -- Docentes y formación de lectores: tomar la palabra para nombrar lo literario |
Conjeturas : acerca de lectura, lectores y literatura [texto impreso] / Bustamante, Patricia, Autor ; Camponovo, Lorena, Autor ; Hidalgo Rosas, Sonia, Autor ; Rodríguez, Patricia Noemí, Autor . - 1a. ed. . - Argentina : El Hacedor, 2012 . - 176 p.. - ( Investigaciones en didáctica de la lengua y literatura; 4) . ISBN : 978-987-9272-07-7 Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa)
Palabras clave: |
EDUCACIÓN POLÍTICAS PÚBLICAS PROMOCIÓN DE LA LECTURA |
Clasificación: |
|
Resumen: |
Conjeturas: acerca de lectura, lectores y literatura es el resultado del trabajo de investigación Nº 1713 del Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta. Denominado "Lectores y lecturas en el ámbito de la educación en Salta", el proyecto se propuso comprender y describir el impacto en los lectores adultos de las políticas públicas de lectura desarrolladas en la provincia de Salta durante el período 2004 y 2007. |
Nota de contenido: |
Una trama inusual -- Presentación: acerca de la fundación e instalación de una política de lectura en Salta -- Escenas de lectura: una mirada sobre los "pocos lectores" -- Qué nos dicen los lectores -- Los diarios de los lectores -- La mediación con docentes: un espacio para pensar la lectura literaria en la escuela -- Docentes y formación de lectores: tomar la palabra para nombrar lo literario |
| |