| TÃtulo : |
Redactar: pensamiento y creación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Graciela Susana Puente, Autor |
| Editorial: |
Plus Ultra |
| Fecha de publicación: |
1991 |
| Número de páginas: |
185 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
9502109580 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, MEJORA DE LA ESCRITURA, JUEGOS EDUCATIVOS. AUTOEVALUACION ENSEÑANZA DE LA LECTURA, HABITO DE LECTURA, PROMOCIÓN DE LA LECTURA, APTITUD PARA LA LECTURA, CREATIVIDAD, ANTOLOGIAS, ORIENTACIÓN PARA LA LECTURA, ACTIVIDADES DE LA CLASE, ACTIVIDADES ESCOLARES |
| Clasificación: |
372.41 Le lectura. Comprensión lectora. Expresión oral. Promoción de la lectura |
| Nota de contenido: |
Palabras para el encuentro -- Diagnóstico de la realidad -- Comprensión de textos -- Propedéutica -- La descripción -- La narración -- La carta -- Transposición -- Simbiosis -- La redacción creativa y crÃtica -- La integración de asignaturas -- El taller literario -- Guiones -- Apéndices -- Palabras finales |
Redactar: pensamiento y creación [texto impreso] / Graciela Susana Puente, Autor . - Argentina : Plus Ultra, 1991 . - 185 p. ISSN : 9502109580 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, MEJORA DE LA ESCRITURA, JUEGOS EDUCATIVOS. AUTOEVALUACION ENSEÑANZA DE LA LECTURA, HABITO DE LECTURA, PROMOCIÓN DE LA LECTURA, APTITUD PARA LA LECTURA, CREATIVIDAD, ANTOLOGIAS, ORIENTACIÓN PARA LA LECTURA, ACTIVIDADES DE LA CLASE, ACTIVIDADES ESCOLARES |
| Clasificación: |
372.41 Le lectura. Comprensión lectora. Expresión oral. Promoción de la lectura |
| Nota de contenido: |
Palabras para el encuentro -- Diagnóstico de la realidad -- Comprensión de textos -- Propedéutica -- La descripción -- La narración -- La carta -- Transposición -- Simbiosis -- La redacción creativa y crÃtica -- La integración de asignaturas -- El taller literario -- Guiones -- Apéndices -- Palabras finales |
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