Título : |
Poesía en la escuela: guía para nadar sin agua |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Scerbo, Ignacio L., Autor |
Mención de edición: |
1a. ed. |
Editorial: |
Comunicarte |
Fecha de publicación: |
2023 |
Colección: |
Pedagogía y Didáctica |
Número de páginas: |
124 p, |
Dimensiones: |
texto impreso |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-602-489-1 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
LITERATURA Y LINGÜÍSTICA
|
Palabras clave: |
CRITICA LITERARIA |
Clasificación: |
82.09 Crítica literaria. Estudios literarios |
Resumen: |
En la poesía, las palabras y las imágenes son puentes entre la E realidad y nosotros. Todo se puede decir de otra manera, la realidad puede cambiar y nuestra percepción sobre el mundo que nos rodea puede modificarse. "Probar" con la poesía implica provocar lo sensible, desacomodar lo establecido e ingresar en un universo de resonancias. Hacerlo en el marco de la escuela, en un entorno compartido, quizá sea la mejor oportunidad para que se transforme en una vivencia personal que deje una huella intensa. |
En línea: |
https://thf.bing.com/th/id/OIP.FwI4haUcCyGEqO6g0IddygHaKM?w=184&h=253&c=7&r=0&o= [...] |
Poesía en la escuela: guía para nadar sin agua [texto impreso] / Scerbo, Ignacio L., Autor . - 1a. ed. . - Ituzaingó 167, Argentina : Comunicarte, 2023 . - 124 p, ; texto impreso. - ( Pedagogía y Didáctica) . ISBN : 978-987-602-489-1 Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
LITERATURA Y LINGÜÍSTICA
|
Palabras clave: |
CRITICA LITERARIA |
Clasificación: |
82.09 Crítica literaria. Estudios literarios |
Resumen: |
En la poesía, las palabras y las imágenes son puentes entre la E realidad y nosotros. Todo se puede decir de otra manera, la realidad puede cambiar y nuestra percepción sobre el mundo que nos rodea puede modificarse. "Probar" con la poesía implica provocar lo sensible, desacomodar lo establecido e ingresar en un universo de resonancias. Hacerlo en el marco de la escuela, en un entorno compartido, quizá sea la mejor oportunidad para que se transforme en una vivencia personal que deje una huella intensa. |
En línea: |
https://thf.bing.com/th/id/OIP.FwI4haUcCyGEqO6g0IddygHaKM?w=184&h=253&c=7&r=0&o= [...] |
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