Título : |
Psicomotricidad en la infancia. Poéticas de la crianza |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Calmels, Daniel (1950 -), Autor |
Editorial: |
Paidós |
Fecha de publicación: |
2021 |
Número de páginas: |
171 p. |
Dimensiones: |
texto impreso |
ISBN/ISSN/DL: |
978-950-12-0349-3 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
LITERATURA Y LINGÜÍSTICA
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Clasificación: |
159.922.7 Psicología de la infancia |
Resumen: |
En este libro, Daniel Calméls, figura pionera en el campo de la psicomotricidad en nuestro país, aborda temas de interés para la crianza, la tarea docente y la práctica psicomotriz. Congrega sus ideas principales acerca de la infancia y la función corporizante de los adultos, al mismo tiempo que sitúa las funciones de crianza y la tarea profesional con niños/as en tiempos de pandemia. Integra nociones acerca del cuerpo del/a niño/a, del juego corporal, el espacio, la marcha autónoma, las caídas y los gestos calmantes, el dolor y la cicatriz, los objetos y juguetes, el juego en las pantallas, el tiempo en la primera infancia, la mano que aprende a escribir. Con la fórmula "funciones de crianza" valoriza las labores de quienes conforman la comunidad de cuidados, poniendo el cuerpo de manera afectiva, entretejiendo vínculos humanizantes, lúdicos y sostenedores. Daniel Calmels escribió esta obra desde su experiencia, fruto de una trayectoria que ya lleva más de cuatro décadas de trabajo ininterrumpido, reivindicando el cuidado y el sostenimiento de la vida en épocas en las que el uso abusivo de los juegos en las pantallas y el aceleramiento propio del evanescente mundo digital crean efectos de mecanización y des- corporización que pueden ser nocivos para el desarrollo de niños y niñas.
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Nota de contenido: |
Poéticas de la crianza-Experiencias inaugurales-El cuerpo se construye- Tropiezos y caídas-Jugar en las pantallas- El tiempo en la primera infancia- Espacios- Límites y contención-La mano que aprende a escribir- Decálogo de la niñez- |
Psicomotricidad en la infancia. Poéticas de la crianza [texto impreso] / Calmels, Daniel (1950 -), Autor . - Argentina : Paidós, 2021 . - 171 p. ; texto impreso. ISBN : 978-950-12-0349-3 Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
LITERATURA Y LINGÜÍSTICA
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Clasificación: |
159.922.7 Psicología de la infancia |
Resumen: |
En este libro, Daniel Calméls, figura pionera en el campo de la psicomotricidad en nuestro país, aborda temas de interés para la crianza, la tarea docente y la práctica psicomotriz. Congrega sus ideas principales acerca de la infancia y la función corporizante de los adultos, al mismo tiempo que sitúa las funciones de crianza y la tarea profesional con niños/as en tiempos de pandemia. Integra nociones acerca del cuerpo del/a niño/a, del juego corporal, el espacio, la marcha autónoma, las caídas y los gestos calmantes, el dolor y la cicatriz, los objetos y juguetes, el juego en las pantallas, el tiempo en la primera infancia, la mano que aprende a escribir. Con la fórmula "funciones de crianza" valoriza las labores de quienes conforman la comunidad de cuidados, poniendo el cuerpo de manera afectiva, entretejiendo vínculos humanizantes, lúdicos y sostenedores. Daniel Calmels escribió esta obra desde su experiencia, fruto de una trayectoria que ya lleva más de cuatro décadas de trabajo ininterrumpido, reivindicando el cuidado y el sostenimiento de la vida en épocas en las que el uso abusivo de los juegos en las pantallas y el aceleramiento propio del evanescente mundo digital crean efectos de mecanización y des- corporización que pueden ser nocivos para el desarrollo de niños y niñas.
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Nota de contenido: |
Poéticas de la crianza-Experiencias inaugurales-El cuerpo se construye- Tropiezos y caídas-Jugar en las pantallas- El tiempo en la primera infancia- Espacios- Límites y contención-La mano que aprende a escribir- Decálogo de la niñez- |
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