| TÃtulo : |
Enseñar hoy : apuntes para la formación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Andrea Alliaud, Autor |
| Mención de edición: |
1a. ed. |
| Editorial: |
Paidós |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Colección: |
Educación |
| Número de páginas: |
188 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-12-0345-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
371.13 Formación de profesores y educadores |
| Resumen: |
Andrea Alliaud interpela en esta obra la formación de futuras maestras, maestros y profesores e inspira las prácticas de las y los docentes, explorando las prácticas de escritura y rozando también otros oficios vinculados con la creación. La imitación, la asociación, la puesta en diálogo, la imaginación, pero también la repetición, se tornan referentes ineludibles para aquellos y aquellas que están aprendiendo a enseñar. Las discusiones sobre la práctica concreta de la enseñanza se enriquecen con una caja de herramientas que incluye ejemplos, consejos, trucos y secretos a transmitir a quienes se están formando. El enamoramiento con y por la enseñanza junto con la seducción que promete el cómo lo hacemos no podÃan estar ausentes, como tampoco cierta magia o misterio que estos procesos esconden. |
| Nota de contenido: |
Introducción. Hago lo que sé y lo mejor que sé -- CapÃtulo 1. De enseñanzas y enseñanzas -- CapÃtulo 2. Enseñar en tiempo presente -- CapÃtulo 3. Grandes maestros -- CapÃtulo 4. Dispositivos -- A modo de conclusión. Toda lección es susceptible de belleza -- BibliografÃa |
Enseñar hoy : apuntes para la formación [texto impreso] / Andrea Alliaud, Autor . - 1a. ed. . - Argentina : Paidós, 2021 . - 188 p.. - ( Educación) . ISBN : 978-950-12-0345-5 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
371.13 Formación de profesores y educadores |
| Resumen: |
Andrea Alliaud interpela en esta obra la formación de futuras maestras, maestros y profesores e inspira las prácticas de las y los docentes, explorando las prácticas de escritura y rozando también otros oficios vinculados con la creación. La imitación, la asociación, la puesta en diálogo, la imaginación, pero también la repetición, se tornan referentes ineludibles para aquellos y aquellas que están aprendiendo a enseñar. Las discusiones sobre la práctica concreta de la enseñanza se enriquecen con una caja de herramientas que incluye ejemplos, consejos, trucos y secretos a transmitir a quienes se están formando. El enamoramiento con y por la enseñanza junto con la seducción que promete el cómo lo hacemos no podÃan estar ausentes, como tampoco cierta magia o misterio que estos procesos esconden. |
| Nota de contenido: |
Introducción. Hago lo que sé y lo mejor que sé -- CapÃtulo 1. De enseñanzas y enseñanzas -- CapÃtulo 2. Enseñar en tiempo presente -- CapÃtulo 3. Grandes maestros -- CapÃtulo 4. Dispositivos -- A modo de conclusión. Toda lección es susceptible de belleza -- BibliografÃa |
|  |
Inicio
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
