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16 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'EDUCACIÓN SECUNDARIA'
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Niños promotores de lectura / Bettina Caron
Título : Niños promotores de lectura : de la lectura placentera a la comprensión de textos, el vínculo entre el docente y la lectura, los adolecentes y la literatura, actividades para el nivel inicial, educación básica y secundaria. Tipo de documento: texto impreso Autores: Bettina Caron, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Noveduc (Ediciones Novedades Educativas) Fecha de publicación: 2002 Colección: Recursos Didácticos Número de páginas: 126 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-052-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN SECUNDARIA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Clasificación: Resumen: Niños promotores de lectura es un libro dirigido a docentes de todos los niveles del sistema educativo, a bibliotecarios y a todo aquel interesado en promover la lectura como actividad placentera y como llave de acceso a la comprensión del mundo.
Bettina Caron da cuenta de una experiencia sostenida a lo largo de años en diferentes ámbitos y propone numerosas actividades para desarrollar en diferentes etapas de la escolaridad vinculadas con la lectura placentera.
Como paso previo al desarrollo de la propuestas, la autora realiza un interesante análisis reparador de la relación de los docentes con la lectura.
También ofrece una amplia lista con una selección de textos recomendados para leer con los alumnos de diferentes edades.Niños promotores de lectura : de la lectura placentera a la comprensión de textos, el vínculo entre el docente y la lectura, los adolecentes y la literatura, actividades para el nivel inicial, educación básica y secundaria. [texto impreso] / Bettina Caron, Autor . - 1a. ed. . - Av. Corrientes 4345, 1195AAC, Argentina : Noveduc (Ediciones Novedades Educativas), 2002 . - 126 p. ; Texto impreso.. - (Recursos Didácticos) .
ISBN : 978-987-538-052-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN SECUNDARIA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Clasificación: Resumen: Niños promotores de lectura es un libro dirigido a docentes de todos los niveles del sistema educativo, a bibliotecarios y a todo aquel interesado en promover la lectura como actividad placentera y como llave de acceso a la comprensión del mundo.
Bettina Caron da cuenta de una experiencia sostenida a lo largo de años en diferentes ámbitos y propone numerosas actividades para desarrollar en diferentes etapas de la escolaridad vinculadas con la lectura placentera.
Como paso previo al desarrollo de la propuestas, la autora realiza un interesante análisis reparador de la relación de los docentes con la lectura.
También ofrece una amplia lista con una selección de textos recomendados para leer con los alumnos de diferentes edades.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0504 372.41 CAR Libro Bibliografía Fondo propio Disponible 1326 372.41 CAR Libro Bibliografía Fondo propio Disponible El libro de lectura del bicentenario
Título : El libro de lectura del bicentenario : Secundaria 1 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ministerio de Educación de la Nación Fecha de publicación: 2010 Colección: Plan Nacional de Lectura Número de páginas: 143 p. Dimensiones: Texto impreso. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANTOLOGÍAS LITERATURA JUVENIL LITERATURA ARGENTINA EDUCACIÓN SECUNDARIA Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Resumen: El libro / Sylvia Iparraguirre -- El penal más largo del mundo / Osvaldo Soriano -- Cómo hacer un pan cómo hacer un barco / Julio José Leite -- Treinta horas de agonía en la nieva / Asencio Abeijón -- La fiesta ajena / Liliana Heker -- La hormiga el maestro traicionado inmolación por la belleza / Marco Denevi -- El vestido de terciopelo / Silvia Ocampo -- Desde el pozo / Orlando Van Bredam -- Tía Lila / Daniel Moyano -- Fui al río / Juan L. Ortiz -- Como si estuvieras jugando / Juan José Hernández -- Ojos negros / Vlady kociancich -- Caballo en el salitral / Antonio Di Benedetto -- El leve Pedro / Enrique Anderson Imbert -- Hoy temprano / Pedro mairal -- Esa mujer / Rodolfo Walsh -- El ilustre amor / Manuel Mujica Láinez -- La autopista del sur / Julio Cortázar -- Reflejo sobre el agua / Sara Gallardo -- La pasión según San Martín / Mario Goloboff. El libro de lectura del bicentenario : Secundaria 1 [texto impreso] . - Pizzurno 935, C1020ACA, Argentina : Ministerio de Educación de la Nación, 2010 . - 143 p. ; Texto impreso.. - (Plan Nacional de Lectura) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ANTOLOGÍAS LITERATURA JUVENIL LITERATURA ARGENTINA EDUCACIÓN SECUNDARIA Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Resumen: El libro / Sylvia Iparraguirre -- El penal más largo del mundo / Osvaldo Soriano -- Cómo hacer un pan cómo hacer un barco / Julio José Leite -- Treinta horas de agonía en la nieva / Asencio Abeijón -- La fiesta ajena / Liliana Heker -- La hormiga el maestro traicionado inmolación por la belleza / Marco Denevi -- El vestido de terciopelo / Silvia Ocampo -- Desde el pozo / Orlando Van Bredam -- Tía Lila / Daniel Moyano -- Fui al río / Juan L. Ortiz -- Como si estuvieras jugando / Juan José Hernández -- Ojos negros / Vlady kociancich -- Caballo en el salitral / Antonio Di Benedetto -- El leve Pedro / Enrique Anderson Imbert -- Hoy temprano / Pedro mairal -- Esa mujer / Rodolfo Walsh -- El ilustre amor / Manuel Mujica Láinez -- La autopista del sur / Julio Cortázar -- Reflejo sobre el agua / Sara Gallardo -- La pasión según San Martín / Mario Goloboff. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1567 821 (82) - 34 ELL Libro Antología Lectores entrenados Disponible El libro de lectura del bicentenario
Título : El libro de lectura del bicentenario : Secundaria 2 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ministerio de Educación de la Nación Fecha de publicación: 2010 Colección: Plan Nacional de Lectura Número de páginas: 189 p. Dimensiones: Texto impreso. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANTOLOGÍAS LITERATURA JUVENIL LITERATURA ARGENTINA EDUCACIÓN SECUNDARIA Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Nota de contenido: Anteriores / Tununa Mercado -- Cabecita negra / Germán Rozenmacher -- Ciego en la resolana / Hector Tizón -- Falta palmieri / Juan Sasturain -- Viejo con árbol / Roberto Fontanarrosa -- Hotel almagro / Ricardo Piglia -- Irman / Samanta Schweblin -- Ya no se escriben cartas de amor / Miguel Ángel Molfino -- La salvación / Adolfo Bioy Casares -- La pista de los dientes de oro / Roberto Arlt -- Las figuritas de Federico / Guillermo Saccomanno -- Las ruinas circulares / Jorge luis Borges -- Yzur / Leopoldo Lugones -- Verde y negro / Juan José Saer -- Los ojos de celina / Bernardo Kordon -- Tío Facundo / Isidoro Blaisten -- Tango / Luisa Valenzuela -- Patrón / Abelardo Castillo -- Mi tío de Lima / Hebe Uhart -- El terrón disolvente / Elvio Gandolfo -- Jirafas / Griselda Gambaro -- Cinegética / Haroldo Conti -- Puerto Apache / Juan Martini -- Otro verano / Amalia Jamilis -- El llevador de almas / Juan José Manauta. El libro de lectura del bicentenario : Secundaria 2 [texto impreso] . - Pizzurno 935, C1020ACA, Argentina : Ministerio de Educación de la Nación, 2010 . - 189 p. ; Texto impreso.. - (Plan Nacional de Lectura) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ANTOLOGÍAS LITERATURA JUVENIL LITERATURA ARGENTINA EDUCACIÓN SECUNDARIA Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Nota de contenido: Anteriores / Tununa Mercado -- Cabecita negra / Germán Rozenmacher -- Ciego en la resolana / Hector Tizón -- Falta palmieri / Juan Sasturain -- Viejo con árbol / Roberto Fontanarrosa -- Hotel almagro / Ricardo Piglia -- Irman / Samanta Schweblin -- Ya no se escriben cartas de amor / Miguel Ángel Molfino -- La salvación / Adolfo Bioy Casares -- La pista de los dientes de oro / Roberto Arlt -- Las figuritas de Federico / Guillermo Saccomanno -- Las ruinas circulares / Jorge luis Borges -- Yzur / Leopoldo Lugones -- Verde y negro / Juan José Saer -- Los ojos de celina / Bernardo Kordon -- Tío Facundo / Isidoro Blaisten -- Tango / Luisa Valenzuela -- Patrón / Abelardo Castillo -- Mi tío de Lima / Hebe Uhart -- El terrón disolvente / Elvio Gandolfo -- Jirafas / Griselda Gambaro -- Cinegética / Haroldo Conti -- Puerto Apache / Juan Martini -- Otro verano / Amalia Jamilis -- El llevador de almas / Juan José Manauta. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1568 821 (82) - 34 ELL Libro Antología Lectores entrenados Disponible Enseñar lengua y literatura / Pamela Archanco
Título : Enseñar lengua y literatura : Actividades que favorecen el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Pamela Archanco, Autor ; Ana María Finocchio, Autor ; Carlos Yujnovsky, Autor Editorial: Lugar Editorial Fecha de publicación: c2003 Colección: En las Aulas Número de páginas: 191 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-155-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: GRAMÁTICA ORTOGRAFÍA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCRITURA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Clasificación: Resumen: Actividades para enseñar los contenidos fundamentales de Lengua y Literatura en los últimos años de la Educación Básica (Primaria y Media) y Polimodal (Educación Secundaria Superior).
Las cuatro partes que constituyen el libro -Estudiar y dar cuenta de lo aprendido; Conocer y emplear el sistema de la lengua; Leer y escribir textos no ficcionales: Leer y escribir textos literarios- proponen secuencias de actividades con la lengua y los textos, agrupados en dos niveles de complejidad (A y B) que ponen en juego varias operaciones -reconocer, identificar, hipotetizar, etc.-, como método para acceder a los conceptos, y estimulan la actitud reflexiva en el conocimiento de la lengua y el desarrollo de las competencias que supone su uso.
El apartado titulado Modelo de evaluación también está organización en dos niveles (A y B).
En Orientación del aprendizaje, se fundamentan las actividades planteadas y se abren otras perspectivas para utilizar las propuestas. Además, se han tenido en cuenta las dificultades que ciertos contenidos presentan a los alumnos, y hay sugerencias para propiciar o mejorar las condiciones del aprendizaje.Enseñar lengua y literatura : Actividades que favorecen el aprendizaje [texto impreso] / Pamela Archanco, Autor ; Ana María Finocchio, Autor ; Carlos Yujnovsky, Autor . - Castro Barros 1754, 1237, Argentina : Lugar Editorial, c2003 . - 191 p. ; Texto impreso.. - (En las Aulas) .
ISBN : 978-950-892-155-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: GRAMÁTICA ORTOGRAFÍA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCRITURA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Clasificación: Resumen: Actividades para enseñar los contenidos fundamentales de Lengua y Literatura en los últimos años de la Educación Básica (Primaria y Media) y Polimodal (Educación Secundaria Superior).
Las cuatro partes que constituyen el libro -Estudiar y dar cuenta de lo aprendido; Conocer y emplear el sistema de la lengua; Leer y escribir textos no ficcionales: Leer y escribir textos literarios- proponen secuencias de actividades con la lengua y los textos, agrupados en dos niveles de complejidad (A y B) que ponen en juego varias operaciones -reconocer, identificar, hipotetizar, etc.-, como método para acceder a los conceptos, y estimulan la actitud reflexiva en el conocimiento de la lengua y el desarrollo de las competencias que supone su uso.
El apartado titulado Modelo de evaluación también está organización en dos niveles (A y B).
En Orientación del aprendizaje, se fundamentan las actividades planteadas y se abren otras perspectivas para utilizar las propuestas. Además, se han tenido en cuenta las dificultades que ciertos contenidos presentan a los alumnos, y hay sugerencias para propiciar o mejorar las condiciones del aprendizaje.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0554 372.46 ARC Libro Bibliografía Fondo propio Disponible Cuentos irrespetuosos
Título : Cuentos irrespetuosos Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Fecha de publicación: (199-) Colección: Libros Ilustrados Número de páginas: 33 p. Il.: il. col. Dimensiones: Revista Idioma : Español (spa) Palabras clave: HUMOR (LITERARIO) LITERATURA JUVENIL EDUCACIÓN SECUNDARIA ANTOLOGÍA Clasificación: 821 (450)- 31 Literatura italiana novela Nota de contenido: Un hospital para incurables / Jonathan Swift -- Los MC Willians y la alarma para ladrones / Mark Twain -- El hombre de negocios / Edgar Allan Poe -- Pedro Urdemales y el compadre / Folklore argentino -- De cómo el hambre me hizo escribir / Lucio V. Mansilla -- La nariz / Ryunosuke Akutagawa -- Decamerón / Giovanni Boccaccio. Cuentos irrespetuosos [texto impreso] . - Argentina : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, (199-) . - 33 p. : il. col. ; Revista. - (Libros Ilustrados) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: HUMOR (LITERARIO) LITERATURA JUVENIL EDUCACIÓN SECUNDARIA ANTOLOGÍA Clasificación: 821 (450)- 31 Literatura italiana novela Nota de contenido: Un hospital para incurables / Jonathan Swift -- Los MC Willians y la alarma para ladrones / Mark Twain -- El hombre de negocios / Edgar Allan Poe -- Pedro Urdemales y el compadre / Folklore argentino -- De cómo el hambre me hizo escribir / Lucio V. Mansilla -- La nariz / Ryunosuke Akutagawa -- Decamerón / Giovanni Boccaccio. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0576 821 (417) -34 CUE Libro Cuento Lectores entrenados Disponible 0578 821 (417) -34 CUE Libro Cuento Lectores entrenados Disponible 1862 821 (417) -34 CUE Libro Cuento Lectores entrenados Disponible 1860 821 (417) -34 CUE Libro Cuento Lectores entrenados Disponible El intruso / Joseph Conrad
PermalinkEscuelas en transformación
PermalinkImaginación y escritura / Frugoni, Sergio
PermalinkPrácticas de lectura y escritura
PermalinkAbordaje de la gramática desde una perspectiva psicolingüística / Norma Lidia Prato
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