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67 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'LITERATURA DIDÁCTICA' 
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Título : La literatura en la educación inicial - EGB Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Miretti (1947 -), Autor Editorial: Homosapiens Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación Número de páginas: 99 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-178-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA DIDÁCTICA TEORÍA LITERARIA LENGUAJE LECTURA DIDÁCTICA NARRACIÓN POESÍA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PRIMARIA Clasificación: 821(477)-34 Literatura polaca-Cuento Resumen: Sin detenerse en abstracciones ni en cuestiones conceptuales, pero sustentando todo su accionar desde los postulados de la Teoria Literaria, la Prof. María Luisa Miretti acerca una sólida visión pragmática para el tratamiento de la Literatura en la Educación inicial y EGB.
Ofrece un primer acercamiento al campo literario, para desde allí delimitar sus caracteristicas, con el obejo de demostrar que la Literatura para niños y jovenes -aunque que con las particularidades de sus detinatarios-, también es Literatura. Al internarse en dicha terreno, aborda con espíritu crítico la pedagogización de la literatura, su utilitarismo y falso didactismo moralizante; todos ellosaspectos negativos que perjudican la relación del receptor con la obra literaria, como así también la esencia del proceso lector, abstaculizando el desarrollo de las competenciasy provocando el alejamiento de niños y jóvenes de la lectura.
Como sintesis descriptiva, anexa trabajos de campo realizo con alumnos de los profesorados, para ilustrar probables vías de acceso a las obras literarias según las características del destinatario y los efectos sobre el receptor infantil.
Las sugerencias didácticas aportadas se presentan como abanico de propuestas -que a manera de "hipotesis"- se van planteando y desplegando hasta derivar en "conjeturas posibles" más que en cerradas conclusiones, para que cada lector tenga la libertad de adaptar y enriquecer, según su ámbito de aplicación.La literatura en la educación inicial - EGB [texto impreso] / María Luisa Miretti (1947 -), Autor . - [S.l.] : Homosapiens, 1998 . - 99 p. ; Texto impreso.. - (Educación) .
ISBN : 978-950-808-178-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA DIDÁCTICA TEORÍA LITERARIA LENGUAJE LECTURA DIDÁCTICA NARRACIÓN POESÍA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PRIMARIA Clasificación: 821(477)-34 Literatura polaca-Cuento Resumen: Sin detenerse en abstracciones ni en cuestiones conceptuales, pero sustentando todo su accionar desde los postulados de la Teoria Literaria, la Prof. María Luisa Miretti acerca una sólida visión pragmática para el tratamiento de la Literatura en la Educación inicial y EGB.
Ofrece un primer acercamiento al campo literario, para desde allí delimitar sus caracteristicas, con el obejo de demostrar que la Literatura para niños y jovenes -aunque que con las particularidades de sus detinatarios-, también es Literatura. Al internarse en dicha terreno, aborda con espíritu crítico la pedagogización de la literatura, su utilitarismo y falso didactismo moralizante; todos ellosaspectos negativos que perjudican la relación del receptor con la obra literaria, como así también la esencia del proceso lector, abstaculizando el desarrollo de las competenciasy provocando el alejamiento de niños y jóvenes de la lectura.
Como sintesis descriptiva, anexa trabajos de campo realizo con alumnos de los profesorados, para ilustrar probables vías de acceso a las obras literarias según las características del destinatario y los efectos sobre el receptor infantil.
Las sugerencias didácticas aportadas se presentan como abanico de propuestas -que a manera de "hipotesis"- se van planteando y desplegando hasta derivar en "conjeturas posibles" más que en cerradas conclusiones, para que cada lector tenga la libertad de adaptar y enriquecer, según su ámbito de aplicación.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1379 372.46 MIR Libro Bibliografía Fondo propio Disponible
Título : El taller de escritura creativa en la escuela, la biblioteca, el club Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Andruetto (1954 -), Autor ; Lilia Lardone (1941 -), Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Comunicarte Fecha de publicación: 2011 Colección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 137 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-602-168-5 Nota general: Contiene bibliografia. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCRITURA LITERATURA DIDÁCTICA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Clasificación: 821 (494)-34 Literatura suiza - Mitos, cuentos y leyendas Resumen: Una pedagogía de la ilusión se podría decir de este libro, siguiendo a Graciela Montes cuando incita a la escuela a reflexionar sobre sus ilusiones, ...ilusiones
grandes de abrir la puerta a otras ilusiones, las de la cultura, por ejemplo... ".
María Teresa Andrueto y Lilia Lardone tocan con la puenta los dedos los bordes de la pedagogía al invitar, en epecial a los maestros, a crear el taller de escritura para y con los chicos, Hacen docencia cuando iluminan al lector acerca del arte de construir el taller con qué herramientas, cómo sostenerlo y enriquecerlo, qué sutiles dispositivos se ponen en juego al evaluar los procesos individuales que cada participante despliega.
Con sus experiencias de coordinados de taller, su oficio de escritoras y, sobre todo como apasionadas lectoras -más de sesenta autores de la literatura universal y una amplia bibliografía respaldan sus fundamentos y sugerencias-, las autoras se infiltran en la escuela, en la biblioteca, en el club... con una propuesta que puede enmarcarse en los principios de la educación por el arte, o, quizás mejor, en aquella "pedagogía de la imaginación" con la que Italo Calvino pretendía salvar los valores que nos serían útiles para transitar este milenio.
Lucía Robledo.El taller de escritura creativa en la escuela, la biblioteca, el club [texto impreso] / María Teresa Andruetto (1954 -), Autor ; Lilia Lardone (1941 -), Autor . - 1a. ed. . - Ituzaingó 167, Argentina : Comunicarte, 2011 . - 137 p. ; Texto impreso.. - (Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-987-602-168-5
Contiene bibliografia.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESCRITURA LITERATURA DIDÁCTICA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Clasificación: 821 (494)-34 Literatura suiza - Mitos, cuentos y leyendas Resumen: Una pedagogía de la ilusión se podría decir de este libro, siguiendo a Graciela Montes cuando incita a la escuela a reflexionar sobre sus ilusiones, ...ilusiones
grandes de abrir la puerta a otras ilusiones, las de la cultura, por ejemplo... ".
María Teresa Andrueto y Lilia Lardone tocan con la puenta los dedos los bordes de la pedagogía al invitar, en epecial a los maestros, a crear el taller de escritura para y con los chicos, Hacen docencia cuando iluminan al lector acerca del arte de construir el taller con qué herramientas, cómo sostenerlo y enriquecerlo, qué sutiles dispositivos se ponen en juego al evaluar los procesos individuales que cada participante despliega.
Con sus experiencias de coordinados de taller, su oficio de escritoras y, sobre todo como apasionadas lectoras -más de sesenta autores de la literatura universal y una amplia bibliografía respaldan sus fundamentos y sugerencias-, las autoras se infiltran en la escuela, en la biblioteca, en el club... con una propuesta que puede enmarcarse en los principios de la educación por el arte, o, quizás mejor, en aquella "pedagogía de la imaginación" con la que Italo Calvino pretendía salvar los valores que nos serían útiles para transitar este milenio.
Lucía Robledo.Reserva
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Título : Cuentos populares de pícaros y necios Tipo de documento: texto impreso Autores: López de Maturana, Liliana, Adaptador ; Wally Gómez, Ilustrador Editorial: Letra Impresa Fecha de publicación: c2007 Colección: La Puerta Secreta num. 4 Número de páginas: 94 p. Il.: il. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-24143-3-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA LITERATURA CUENTOS INFANTILES LITERATURA FOLKLÓRICA ANTOLOGÍAS LITERATURA INFANTIL LITERATURA DIDÁCTICA CLÁSICOS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Resumen: ¿Quién no necesitó alguna vez contar un cuento divertido en un pijama party? ¿Y en un campamento? También los recreos son buenas ocasiones para hacerlo, pero como allí no hay mucho tiempo, esos deben ser cortitos e impactantes.
Para no defraudar a un público exigente, en este libro encontrarán cuentos populares de todas partes del mundo, con pícaros desplegando su ingenios y necios sufriendo las consecuencias de su torpeza.
¿Pero qué sucede si la picardía nos juega una mala pasada? ¿Y si la necesidad de alguien nos trae problemas? Además de entretenernos, cada uno de los cuentos de este libro nos enseñan a ser pícaros para enfrentarnos a las necesidades de los otros y a reconocer nuestros errores para no ser necios.
Los invitamos a compartir. Solo tienen que hacer girar la llave y los encontrarán tras estas Puerta Secreta.Nota de contenido: El ingenioso zorro rojo -- Una moneda de ¡ay! -- La salchicha que no quería ser asada -- La niña lista -- Perro y cerdo -- Juan el tonto -- Los dos jóvenes y los dos chichones -- Pedro el listo -- El país de los perezosos -- El rey necio -- El real del sastre. Cuentos populares de pícaros y necios [texto impreso] / López de Maturana, Liliana, Adaptador ; Wally Gómez, Ilustrador . - Argentina : Letra Impresa, c2007 . - 94 p. : il. ; Texto impreso.. - (La Puerta Secreta; 4) .
ISBN : 978-987-24143-3-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA LITERATURA CUENTOS INFANTILES LITERATURA FOLKLÓRICA ANTOLOGÍAS LITERATURA INFANTIL LITERATURA DIDÁCTICA CLÁSICOS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Resumen: ¿Quién no necesitó alguna vez contar un cuento divertido en un pijama party? ¿Y en un campamento? También los recreos son buenas ocasiones para hacerlo, pero como allí no hay mucho tiempo, esos deben ser cortitos e impactantes.
Para no defraudar a un público exigente, en este libro encontrarán cuentos populares de todas partes del mundo, con pícaros desplegando su ingenios y necios sufriendo las consecuencias de su torpeza.
¿Pero qué sucede si la picardía nos juega una mala pasada? ¿Y si la necesidad de alguien nos trae problemas? Además de entretenernos, cada uno de los cuentos de este libro nos enseñan a ser pícaros para enfrentarnos a las necesidades de los otros y a reconocer nuestros errores para no ser necios.
Los invitamos a compartir. Solo tienen que hacer girar la llave y los encontrarán tras estas Puerta Secreta.Nota de contenido: El ingenioso zorro rojo -- Una moneda de ¡ay! -- La salchicha que no quería ser asada -- La niña lista -- Perro y cerdo -- Juan el tonto -- Los dos jóvenes y los dos chichones -- Pedro el listo -- El país de los perezosos -- El rey necio -- El real del sastre. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0814 821 (82) - 34 LÓP Libro Cuento Cuentos Disponible 5592 821(82)-34 LÓP Libro Cuento Cuentos Disponible
Título : 1, 2, 3... ¿Qué cuento querés? Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Eggers Lan, Autor ; Paula Salvatierra, Autor Editorial: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Fecha de publicación: 2006 Colección: Campaña Nacional de Lectura Il.: il. col. Dimensiones: Texto impreso. Nota general: Libro objeto: contiene 9 libritos en caja. Idioma : Español (spa) Palabras clave: LIBROS OBJETO LITERATURA INFANTIL LIBROS PARA NIÑOS LITERATURA DIDÁCTICA Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Resumen: Armá la historia que más te guste. Tenés tres posibles comienzos (1), tres posibles desarrollos (2) y tres posibles finales (3) ... ¡27 cuentos diferentes! Al dorso de los libros encontrarás un rompecabezas. 1, 2, 3... ¿Qué cuento querés? [texto impreso] / Margarita Eggers Lan, Autor ; Paula Salvatierra, Autor . - Argentina : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2006 . - : il. col. ; Texto impreso.. - (Campaña Nacional de Lectura) .
Libro objeto: contiene 9 libritos en caja.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LIBROS OBJETO LITERATURA INFANTIL LIBROS PARA NIÑOS LITERATURA DIDÁCTICA Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Resumen: Armá la historia que más te guste. Tenés tres posibles comienzos (1), tres posibles desarrollos (2) y tres posibles finales (3) ... ¡27 cuentos diferentes! Al dorso de los libros encontrarás un rompecabezas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0077 821(82)-34 EGG Libro Cuento Primeros lectores Disponible 0251 821(82)-34 EGG Libro Cuento Primeros lectores Disponible
Título : Un alegre elefante Tipo de documento: texto impreso Autores: Colin Hawkins (1977 -), Autor ; Jacqui Hawkins, Ilustrador Editorial: Sudamericana Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: (8 p.) Il.: il. col. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-950-07-2156-1 Nota general: Libro objeto, metiendo los dedos en los agujeros juguemos a ver quién ríe primero. Idioma : Español (spa) Palabras clave: LIBROS-OBJETO ANIMALES (PERSONAJES) LITERATURA INFANTIL LITERATURA DIDÁCTICA ELEFANTES Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Un alegre elefante [texto impreso] / Colin Hawkins (1977 -), Autor ; Jacqui Hawkins, Ilustrador . - [S.l.] : Sudamericana, 2002 . - (8 p.) : il. col. ; Texto impreso.
ISBN : 978-950-07-2156-1
Libro objeto, metiendo los dedos en los agujeros juguemos a ver quién ríe primero.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LIBROS-OBJETO ANIMALES (PERSONAJES) LITERATURA INFANTIL LITERATURA DIDÁCTICA ELEFANTES Clasificación: 821(82)-34 Literatura argentina - Cuentos, mitos, leyendas Reserva
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