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¿Qué defienden los Derechos Humanos? / Gabriela Pesclevi
Título : ¿Qué defienden los Derechos Humanos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Pesclevi, Autor Editorial: edulp Fecha de publicación: 2021 Colección: Abrepreguntas Número de páginas: 43 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-847-514-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS Clasificación: 341.231.14 Derechos humanos Resumen: Esta colección de ciencia y artes dirigida a preadolescentes, invita a sus lectores a pensar y descubrir cómo construimos nuestra cultura. Los autores de cada libro, estudiosos del tema, nos formulan en sus páginas nuevas preguntas sobre cada asunto. Llamamos a esta colección ABREPREGUNTAS porque las preguntas importantes no llegan solas, vienen leyendo, pensando, imaginando, escuchando, intercambiando e incluso discutiendo con otros cuando un tema nos parece interesante.
¿Qué son los Derechos Humanos? ¿Qué defienden y protegen? ¿Cuál es su historia? ¿Qué ha sucedido en Argentina que nos ha llevado a poner la bandera de los Derechos Humanos bien alto? Estas son solo algunas de las preguntas sobre las que este libro reflexiona. Leyendo vamos a aprender la historia de estos derechos que también es la historia del siglo XX y sus múltiples conflictos. Vamos a redescubrir a esas mujeres enormes que son las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. Te invitamos a zambullirte en el texto y así tomar dimensión de la relevancia de los Derechos Humanos y por qué es tan importante defenderlos. Te ofrecemos preguntas, respuestas y, sobre todo, ideas para que construyas tus propias reflexiones.¿Qué defienden los Derechos Humanos? [texto impreso] / Gabriela Pesclevi, Autor . - La Plata : edulp, 2021 . - 43 p.. - (Abrepreguntas) .
ISBN : 978-987-847-514-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHOS HUMANOS Clasificación: 341.231.14 Derechos humanos Resumen: Esta colección de ciencia y artes dirigida a preadolescentes, invita a sus lectores a pensar y descubrir cómo construimos nuestra cultura. Los autores de cada libro, estudiosos del tema, nos formulan en sus páginas nuevas preguntas sobre cada asunto. Llamamos a esta colección ABREPREGUNTAS porque las preguntas importantes no llegan solas, vienen leyendo, pensando, imaginando, escuchando, intercambiando e incluso discutiendo con otros cuando un tema nos parece interesante.
¿Qué son los Derechos Humanos? ¿Qué defienden y protegen? ¿Cuál es su historia? ¿Qué ha sucedido en Argentina que nos ha llevado a poner la bandera de los Derechos Humanos bien alto? Estas son solo algunas de las preguntas sobre las que este libro reflexiona. Leyendo vamos a aprender la historia de estos derechos que también es la historia del siglo XX y sus múltiples conflictos. Vamos a redescubrir a esas mujeres enormes que son las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. Te invitamos a zambullirte en el texto y así tomar dimensión de la relevancia de los Derechos Humanos y por qué es tan importante defenderlos. Te ofrecemos preguntas, respuestas y, sobre todo, ideas para que construyas tus propias reflexiones.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4709 341.231.14 PES Libro Informativo Informativo Disponible Ciencias sociales / Silvia Nora Itkin
Título : Ciencias sociales : Una aproximación al conocimiento del entorno social Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Nora Itkin, Compilador Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Noveduc (Ediciones Novedades Educativas) Fecha de publicación: 1999 Colección: 0 a 5 ; La Educación en los Primeros Años num. 3 Número de páginas: 95 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-9191-51-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA HISTORIA MUSEOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DERECHOS HUMANOS EFEMÉRIDES EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: Nota de contenido: Reflexiones en torno de una propuesta de trabajo con las ciencias sociales / Adriana E. Serulnicoff -- Una visita al museo / Cinthia Rajschimir -- Escenas de otro tiempo histórico en el juego de hoy: proyecto de trabajo «Los castillos y la época medieval» / Estela D`Angelo, Julia Burillo y Ángeles Madina -- ¿Trabajamos las efemérides y/o preparamos los actos? / María Esther Rodríguez -- Una mirada socio-historica de los medios masivos de comnicación / Liliana Ester Lusetti y María Silvia Rebagliati -- El niño y sus derechos. Los derechos humanos como texto y contexto de enseñanza / Laura Pitluk. Ciencias sociales : Una aproximación al conocimiento del entorno social [texto impreso] / Silvia Nora Itkin, Compilador . - 1a. ed. . - Av. Corrientes 4345, 1195AAC, Argentina : Noveduc (Ediciones Novedades Educativas), 1999 . - 95 p. ; Texto impreso.. - (0 a 5 ; La Educación en los Primeros Años; 3) .
ISBN : 978-987-9191-51-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA HISTORIA MUSEOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DERECHOS HUMANOS EFEMÉRIDES EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: Nota de contenido: Reflexiones en torno de una propuesta de trabajo con las ciencias sociales / Adriana E. Serulnicoff -- Una visita al museo / Cinthia Rajschimir -- Escenas de otro tiempo histórico en el juego de hoy: proyecto de trabajo «Los castillos y la época medieval» / Estela D`Angelo, Julia Burillo y Ángeles Madina -- ¿Trabajamos las efemérides y/o preparamos los actos? / María Esther Rodríguez -- Una mirada socio-historica de los medios masivos de comnicación / Liliana Ester Lusetti y María Silvia Rebagliati -- El niño y sus derechos. Los derechos humanos como texto y contexto de enseñanza / Laura Pitluk. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1322 372.48 ITK Libro Bibliografía Fondo propio Disponible Una chica a la antigua / Alcott, Louisa M.
Título : Una chica a la antigua Tipo de documento: texto impreso Autores: Alcott, Louisa M. (1832-1888), Autor ; Bosch, Cora, Traductor Mención de edición: 6a. ed. Editorial: Atlantida Fecha de publicación: 1982 Colección: Biblioteca Billiken Número de páginas: 188 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-08-0095-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: LITERATURA UNIVERSAL CLÁSICOS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL NOVELA JUVENIL NOVELA HISTÓRICA LITERATURA CLÁSICA DERECHOS HUMANOS BIOGRAFÍAS Clasificación: 821(861) -1 Literatura colombiana - Poesía Resumen: Como toda obra de Louisa M. Alcott, Una chica a la antigua --publicada en 1870, dos años después de Mujercitas-- está llena de lementos autobiográficos. Pero el valor primordial del libro radica en la conjunción de lo ético y lo literario: es un relato optimista, benevolente y sentimental. Esos elementos morales tienen como vehículo un estilo a la vez vivaz y llano, cuyo ritmo está matizado, como el de la vida, con elementos contradictorios. Los años han dado una dimensión más a esta y las otras obras de la autora: son documentos vivos, de primera mano, de cómo fueron las existencias de los jóvenes de hace cien años en la región de América cuyos hombres y mujeres lucharon ardientemente a favor de los derechos humanos. Nota de contenido: Prefacio -- La llegada de Polly -- Modas nuevas -- Los problemas de Polly -- Bagatelas -- Enredos -- La abuela -- La despedida Una chica a la antigua [texto impreso] / Alcott, Louisa M. (1832-1888), Autor ; Bosch, Cora, Traductor . - 6a. ed. . - Argentina : Atlantida, 1982 . - 188 p.. - (Biblioteca Billiken) .
ISBN : 978-950-08-0095-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: LITERATURA UNIVERSAL CLÁSICOS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL NOVELA JUVENIL NOVELA HISTÓRICA LITERATURA CLÁSICA DERECHOS HUMANOS BIOGRAFÍAS Clasificación: 821(861) -1 Literatura colombiana - Poesía Resumen: Como toda obra de Louisa M. Alcott, Una chica a la antigua --publicada en 1870, dos años después de Mujercitas-- está llena de lementos autobiográficos. Pero el valor primordial del libro radica en la conjunción de lo ético y lo literario: es un relato optimista, benevolente y sentimental. Esos elementos morales tienen como vehículo un estilo a la vez vivaz y llano, cuyo ritmo está matizado, como el de la vida, con elementos contradictorios. Los años han dado una dimensión más a esta y las otras obras de la autora: son documentos vivos, de primera mano, de cómo fueron las existencias de los jóvenes de hace cien años en la región de América cuyos hombres y mujeres lucharon ardientemente a favor de los derechos humanos. Nota de contenido: Prefacio -- La llegada de Polly -- Modas nuevas -- Los problemas de Polly -- Bagatelas -- Enredos -- La abuela -- La despedida Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4012 821 (73) - 31 ALC Libro Novela Lectores entrenados Disponible La historia se hace ficción I / Bodoc, Liliana
Título : La historia se hace ficción I : Para pensar las efemérides en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Bodoc, Liliana (1958 - 2018) , Autor ; Lorenz, Federico (1970-), Autor ; Pomeraniec, Hinde (1961-), Autor ; María Inés Falconi (1954 -), Autor ; Méndez, Mario (1965 -), Autor ; Ana María Shua (1951 -) , Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Norma Fecha de publicación: 2016 Colección: Narrativa Histórica Número de páginas: 131 p. (2v.) ISBN/ISSN/DL: 978-987-545-695-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA LITERATURA JUVENIL EFEMÉRIDES DICTADURA MILITAR ARGENTINA (1976-1983) INDEPENDENCIA ARGENTINA REVOLUCIÓN DERECHOS HUMANOS MALVINAS Clasificación: Resumen: En este libro, destacados autores desarrollan textos de ficción que remiten a algunas de las más importantes fechas recordatorias de nuestro país. Cada uno de estos textos de ficción se inspira en un documento histórico y remite a una de las efemérides que se recuerdan en la primera mitad del año. La selección de las fuentes históricas y el cuidado de los textos estuvieron a cargo del investigador y profesor de Historia Federico Lorenz. Nota de contenido: Prólogo: Historias que se marcan en el calendario -- 24 de marzo de 1976: 3155 o El número de la tristeza -- 2 de abril de 1982: El día que en Madryn se acabó el pan -- 19 de abril de 1943: La bobe se puso triste de nuevo -- 25 de mayo de 1810: Acá hay gato encerrado -- 20 de junio de 1820: Los patriotas decididos. Una historia de amor revolucionario -- 9 de julio de 1816: ¡Tenemos patria! -- Biografías de los autores La historia se hace ficción I : Para pensar las efemérides en el aula [texto impreso] / Bodoc, Liliana (1958 - 2018) , Autor ; Lorenz, Federico (1970-), Autor ; Pomeraniec, Hinde (1961-), Autor ; María Inés Falconi (1954 -), Autor ; Méndez, Mario (1965 -), Autor ; Ana María Shua (1951 -) , Autor . - 1a. ed. . - Argentina : Norma, 2016 . - 131 p. (2v.). - (Narrativa Histórica) .
ISBN : 978-987-545-695-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA LITERATURA JUVENIL EFEMÉRIDES DICTADURA MILITAR ARGENTINA (1976-1983) INDEPENDENCIA ARGENTINA REVOLUCIÓN DERECHOS HUMANOS MALVINAS Clasificación: Resumen: En este libro, destacados autores desarrollan textos de ficción que remiten a algunas de las más importantes fechas recordatorias de nuestro país. Cada uno de estos textos de ficción se inspira en un documento histórico y remite a una de las efemérides que se recuerdan en la primera mitad del año. La selección de las fuentes históricas y el cuidado de los textos estuvieron a cargo del investigador y profesor de Historia Federico Lorenz. Nota de contenido: Prólogo: Historias que se marcan en el calendario -- 24 de marzo de 1976: 3155 o El número de la tristeza -- 2 de abril de 1982: El día que en Madryn se acabó el pan -- 19 de abril de 1943: La bobe se puso triste de nuevo -- 25 de mayo de 1810: Acá hay gato encerrado -- 20 de junio de 1820: Los patriotas decididos. Una historia de amor revolucionario -- 9 de julio de 1816: ¡Tenemos patria! -- Biografías de los autores Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3794 821 - 82 HIS Libro Antología Lectores entrenados Disponible La historia se hace ficción II / Sergio S. Olguín
Título : La historia se hace ficción II : Para pensar las efemérides en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio S. Olguín (1967 -), Autor ; Liliana Cinetto, Autor ; Graciela Bialet (1955 -), Autor ; Oche Califa (1955 -), Autor ; Paula Bombara (1972 -), Autor ; Franco Vaccarini (1963 -), Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Norma Fecha de publicación: 2016 Colección: Narrativa Histórica Número de páginas: 103 p. (2v.) Il.: fot. ISBN/ISSN/DL: 978-987-545-703-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA LITERATURA JUVENIL CUENTO HISTÓRICO EFEMÉRIDES PRÓCERES DICTADURA MILITAR ARGENTINA (1976-1983) DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA GUERRA DERECHOS HUMANOS Clasificación: Resumen: En este libro, destacados autores desarrollan textos de ficción que remiten a algunas de las más importantes fechas recordatorias de nuestro país.
Cada uno de estos textos de ficción se inspira en un documento histórico y remite a una de las efemérides que se recuerdan en la segunda parte del año. En el tomo anterior, abordamos las que se conmemoran durante la primera mitad. La selección de las fuentes históricas y el cuidado de los textos estuvieron a cargo del investigador y profesor de Historia Federico Lorenz.Nota de contenido: Prólogo: Historias que se marcan en el calendario -- 17 de agosto de 1850: José y la chica rebelde -- 11 de septiembre de 1888: Las golondrinas -- 16 de septiembre de 1976: Grillos, lápices y primaveras -- 12 de octubre de 1492: Diario de octubre -- 20 de noviembre de 1845: Volver de Obligado -- 10 de diciembre de 1948: El color de las lágrimas -- Biografías de los autores La historia se hace ficción II : Para pensar las efemérides en el aula [texto impreso] / Sergio S. Olguín (1967 -), Autor ; Liliana Cinetto, Autor ; Graciela Bialet (1955 -), Autor ; Oche Califa (1955 -), Autor ; Paula Bombara (1972 -), Autor ; Franco Vaccarini (1963 -), Autor . - 1a. ed. . - Argentina : Norma, 2016 . - 103 p. (2v.) : fot.. - (Narrativa Histórica) .
ISBN : 978-987-545-703-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA LITERATURA JUVENIL CUENTO HISTÓRICO EFEMÉRIDES PRÓCERES DICTADURA MILITAR ARGENTINA (1976-1983) DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA GUERRA DERECHOS HUMANOS Clasificación: Resumen: En este libro, destacados autores desarrollan textos de ficción que remiten a algunas de las más importantes fechas recordatorias de nuestro país.
Cada uno de estos textos de ficción se inspira en un documento histórico y remite a una de las efemérides que se recuerdan en la segunda parte del año. En el tomo anterior, abordamos las que se conmemoran durante la primera mitad. La selección de las fuentes históricas y el cuidado de los textos estuvieron a cargo del investigador y profesor de Historia Federico Lorenz.Nota de contenido: Prólogo: Historias que se marcan en el calendario -- 17 de agosto de 1850: José y la chica rebelde -- 11 de septiembre de 1888: Las golondrinas -- 16 de septiembre de 1976: Grillos, lápices y primaveras -- 12 de octubre de 1492: Diario de octubre -- 20 de noviembre de 1845: Volver de Obligado -- 10 de diciembre de 1948: El color de las lágrimas -- Biografías de los autores Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3795 821 - 82 HIS Libro Antología Lectores entrenados Disponible Mañana viene mi tío / Sebastián Santana
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