| Título : |
Ula jugando a pensar |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Sérgio Augusto Sardi, Autor ; Jorge Fernando Herrmann, Ilustrador ; Adriana Mabel Fresquet, Traductor |
| Mención de edición: |
1a. ed. |
| Editorial: |
Noveduc (Ediciones Novedades Educativas) |
| Fecha de publicación: |
2005 |
| Número de páginas: |
63 p. |
| Il.: |
il. col. |
| Dimensiones: |
Texto impreso. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-987-538-141-4 |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Portugués (por) |
| Palabras clave: |
HISTORIETA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL LITERATURA BRASILERA FILOSOFÍA |
| Clasificación: |
57 Comunicación científica |
| Resumen: |
Este libro presenta un personaje (Ula) que busca, a través de preguntas, construir el sentido de su vida, invitando al lector a filosofar con ella a partir de la problematización de los concepto básios que fundamentan su vivir. Sus preguntas pretenden estimular a niños y niñas a elaborar sus propias cuestiones y a expresar, en su narrativa cotidiana, una postura en la cual ideas y problemas filosóficos se vuelvan significativos. |
Ula jugando a pensar [texto impreso] / Sérgio Augusto Sardi, Autor ; Jorge Fernando Herrmann, Ilustrador ; Adriana Mabel Fresquet, Traductor . - 1a. ed. . - Av. Corrientes 4345, 1195AAC, Argentina : Noveduc (Ediciones Novedades Educativas), 2005 . - 63 p. : il. col. ; Texto impreso. ISBN : 978-987-538-141-4 Idioma : Español ( spa) Idioma original : Portugués ( por)
| Palabras clave: |
HISTORIETA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL LITERATURA BRASILERA FILOSOFÍA |
| Clasificación: |
57 Comunicación científica |
| Resumen: |
Este libro presenta un personaje (Ula) que busca, a través de preguntas, construir el sentido de su vida, invitando al lector a filosofar con ella a partir de la problematización de los concepto básios que fundamentan su vivir. Sus preguntas pretenden estimular a niños y niñas a elaborar sus propias cuestiones y a expresar, en su narrativa cotidiana, una postura en la cual ideas y problemas filosóficos se vuelvan significativos. |
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