Título : |
Las bicis del sol |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Rosa María Rey, Autor ; Capel, María del Carmen, Autor ; Díaz, Álvaro P., Autor |
Mención de edición: |
1a. Ed |
Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Colihue |
Fecha de publicación: |
1989 |
Colección: |
Libro del Maestro num. 761 |
Número de páginas: |
104 p. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-950-581-761-0 |
Nota general: |
Material donado por Mary Álvarez. |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
Palabras clave: |
TEXTO TEÓRICO ESCRITURA LECTURA LENGUAJE APRENDIZAJES |
Clasificación: |
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Resumen: |
Algunas reflexiones en torno de la lectoescritura: momento de debate; los métodos; puntos de partida para la formulación de estrategias didácticas; la adquisición de la lectoescritura; un aprendizaje complejo; un proceso de conocimiento; la conceptualización del lenguaje escrito; un proceso que compromete los afectos y la fantasía; un camino de integración con la cultura ; Orientaciones prácticas sobre el aprendizaje de la lectoescritura: equipo integral "Las bicis del sol"; objetivos generales de "Las bicis del sol"; "Las bicis del sol"; criterios básicos que sustentan "Las bicis del sol"; criterios de selección que se aplicaron en las poesías y los cuentos de "La libroteca de Meristemo"; ¿cómo lo implementamos?; actividades; exploración del lenguaje escrito; transición y adquisición sistemática del lenguaje escrito; criterios básicos que sustentan actividades; las palabras juegan; actividades que favorecen el desarrollo lingüístico |
Las bicis del sol [texto impreso] / Rosa María Rey, Autor ; Capel, María del Carmen, Autor ; Díaz, Álvaro P., Autor . - 1a. Ed . - Buenos Aires (Argentina) : Colihue, 1989 . - 104 p.. - ( Libro del Maestro; 761) . ISBN : 978-950-581-761-0 Material donado por Mary Álvarez. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa)
Palabras clave: |
TEXTO TEÓRICO ESCRITURA LECTURA LENGUAJE APRENDIZAJES |
Clasificación: |
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Resumen: |
Algunas reflexiones en torno de la lectoescritura: momento de debate; los métodos; puntos de partida para la formulación de estrategias didácticas; la adquisición de la lectoescritura; un aprendizaje complejo; un proceso de conocimiento; la conceptualización del lenguaje escrito; un proceso que compromete los afectos y la fantasía; un camino de integración con la cultura ; Orientaciones prácticas sobre el aprendizaje de la lectoescritura: equipo integral "Las bicis del sol"; objetivos generales de "Las bicis del sol"; "Las bicis del sol"; criterios básicos que sustentan "Las bicis del sol"; criterios de selección que se aplicaron en las poesías y los cuentos de "La libroteca de Meristemo"; ¿cómo lo implementamos?; actividades; exploración del lenguaje escrito; transición y adquisición sistemática del lenguaje escrito; criterios básicos que sustentan actividades; las palabras juegan; actividades que favorecen el desarrollo lingüístico |
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