Título :	Proyectos con aulas : Desde el aula y la escuela a la comunidad
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Silvia Hurrell, Autor ; Cecilia Pisos (1965 -), Autor ; Mónica Pironio (1960 -), Ilustrador
Editorial:	Lugar Editorial
Fecha de publicación:	c2004
Colección:	En las Aulas
Número de páginas:	183 p.
Il.:	il.
Dimensiones:	Texto impreso.
ISBN/ISSN/DL:	978-950-892-178-9
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS  ESCUELAS  GESTIÓN INSTITUCIONAL  EVALUACIÓN PEDAGÓGICA
Clasificación:
Resumen:	Los "proyectos" consttuyen una opción interesante para integrar los contenidos curriculares y favorecer la contextualización de los aprendizajes. Además, permiten lograr una producción escolar socialmente significativa -tan poco frecuente como difícil de concretar en las aulas. Silvia Hurrel y Cecilia Pisos. con amplia experiencia en la creación de textos para alumnos y docentes, efrecen en este libro orientaciones presisas y variados recursos para diseñar, desarrollar y evaluar proyectos en los últimos años de la Educación Básica. Los títulos de los proyectos anticipan la riqueza de su propuesta: "Los dulces de la bisabuela", "Feria de cuentos", " la huerta de los chicos", "Todos a coro", "Ropa con historia y geografía propias". En todos incluyen las siguientes secciones: introducción, objetivos y contenidos, proyección institucional, hoja de ruta del proyecto, desarrollo de la secuencia, banco de recursos y guía para la evaluación. Una obra de interés para docentes, directivos, asesores pedagógicos, trabajadores sociales y todos aquellos interesados en promover relaciones mutuamente provechosas entre el aula, la escuela y la comunidad.

Proyectos con aulas : Desde el aula y la escuela a la comunidad [texto impreso] / Silvia Hurrell, Autor ; Cecilia Pisos (1965 -), Autor ; Mónica Pironio (1960 -), Ilustrador . - Castro Barros 1754, 1237, Argentina : Lugar Editorial, c2004 . - 183 p. : il. ; Texto impreso.. - (En las Aulas) .
ISBN : 978-950-892-178-9
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS  ESCUELAS  GESTIÓN INSTITUCIONAL  EVALUACIÓN PEDAGÓGICA
Clasificación:
Resumen:	Los "proyectos" consttuyen una opción interesante para integrar los contenidos curriculares y favorecer la contextualización de los aprendizajes. Además, permiten lograr una producción escolar socialmente significativa -tan poco frecuente como difícil de concretar en las aulas. Silvia Hurrel y Cecilia Pisos. con amplia experiencia en la creación de textos para alumnos y docentes, efrecen en este libro orientaciones presisas y variados recursos para diseñar, desarrollar y evaluar proyectos en los últimos años de la Educación Básica. Los títulos de los proyectos anticipan la riqueza de su propuesta: "Los dulces de la bisabuela", "Feria de cuentos", " la huerta de los chicos", "Todos a coro", "Ropa con historia y geografía propias". En todos incluyen las siguientes secciones: introducción, objetivos y contenidos, proyección institucional, hoja de ruta del proyecto, desarrollo de la secuencia, banco de recursos y guía para la evaluación. Una obra de interés para docentes, directivos, asesores pedagógicos, trabajadores sociales y todos aquellos interesados en promover relaciones mutuamente provechosas entre el aula, la escuela y la comunidad.