TÃtulo : |
Entre libros y lectores II : promoción de la lectura y revistas |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Editorial: |
Lugar Editorial |
Fecha de publicación: |
c2001 |
Colección: |
Relecturas |
Número de páginas: |
128 p. |
Dimensiones: |
Texto impreso. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-950-892-110-9 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
PROMOCIÓN DE LA LECTURA DISCURSO INFORMATIVO TEXTO TEÓRICO |
Clasificación: |
|
Resumen: |
El conocimientode la lengua como proceso social, la enunciación y sus marcas, el texto, el concepto de coherencia, su relación con la promoción de la lectura, las superstructuras y las tipologÃas como organizadoras de la recepción -entre otros temas-, se desarrollan en la primera parte de este libro. En la segunda, las autoras analizan el discurso informativo a través de una serie de ejemplos extraÃdos de revistas para adultos y niños, dejando en claro los parámetros de la comprensión lectora. Complementan este volumen dos trabajos de Carlos Silveyra y Susana Itzcovich, vinculados con los medios de comunicación de masas. |
Entre libros y lectores II : promoción de la lectura y revistas [texto impreso] . - Castro Barros 1754, 1237, Argentina : Lugar Editorial, c2001 . - 128 p. ; Texto impreso.. - ( Relecturas) . ISBN : 978-950-892-110-9 Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
PROMOCIÓN DE LA LECTURA DISCURSO INFORMATIVO TEXTO TEÓRICO |
Clasificación: |
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Resumen: |
El conocimientode la lengua como proceso social, la enunciación y sus marcas, el texto, el concepto de coherencia, su relación con la promoción de la lectura, las superstructuras y las tipologÃas como organizadoras de la recepción -entre otros temas-, se desarrollan en la primera parte de este libro. En la segunda, las autoras analizan el discurso informativo a través de una serie de ejemplos extraÃdos de revistas para adultos y niños, dejando en claro los parámetros de la comprensión lectora. Complementan este volumen dos trabajos de Carlos Silveyra y Susana Itzcovich, vinculados con los medios de comunicación de masas. |
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