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Autor Mercedes Calo Stapich |
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Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura / Elena Stapich
TÃtulo : Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura : El piolÃn y los nudos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Stapich, Compilador ; Mercedes Calo Stapich, Ilustrador Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Noveduc (Ediciones Novedades Educativas) Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 167 p. Il.: il. col. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-224-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTURA ESCRITURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA LITERATURA INFANTIL LITERATURA ARGENTINA Clasificación: Resumen: El taller de lectura que propone este libro está orientado a que los coordinadores permitan la circulación del saber y la paulatina asunción de responsables entre los participantes; que estimilen la participación voluntaria, el humor y el juego. Se ofrece elementos para que el coordinador planifique las actividades del taller a partir de un marco teórico y una actualización bibliográfica que guiará su tarea y para que diagnostique y planifique a partir de los espacios, tiempos, materiales y recursos humanos con que cuenta.
Las autoras despliegan diversas variables para que el animador del grupo establezca los códigos de conumicación y paute las tareas que se desarrollarán; para que lleve adelante las distintas dinámicas que orientarán las actividades, respetando los tiempos y las necesidades de los participantes y que coordine con entusiasmo las actividades de lectura y escritura que previamente haya planificado. También se establecen las condiciones para dejar espacios abiertos para la sorpresa, para que surja la creatividad y para que la imaginación despierte nuevas ideas.Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura : El piolÃn y los nudos [texto impreso] / Elena Stapich, Compilador ; Mercedes Calo Stapich, Ilustrador . - 1a. ed. . - Av. Corrientes 4345, 1195AAC, Argentina : Noveduc (Ediciones Novedades Educativas), 2008 . - 167 p. : il. col. ; Texto impreso.
ISBN : 978-987-538-224-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA ESCRITURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA LITERATURA INFANTIL LITERATURA ARGENTINA Clasificación: Resumen: El taller de lectura que propone este libro está orientado a que los coordinadores permitan la circulación del saber y la paulatina asunción de responsables entre los participantes; que estimilen la participación voluntaria, el humor y el juego. Se ofrece elementos para que el coordinador planifique las actividades del taller a partir de un marco teórico y una actualización bibliográfica que guiará su tarea y para que diagnostique y planifique a partir de los espacios, tiempos, materiales y recursos humanos con que cuenta.
Las autoras despliegan diversas variables para que el animador del grupo establezca los códigos de conumicación y paute las tareas que se desarrollarán; para que lleve adelante las distintas dinámicas que orientarán las actividades, respetando los tiempos y las necesidades de los participantes y que coordine con entusiasmo las actividades de lectura y escritura que previamente haya planificado. También se establecen las condiciones para dejar espacios abiertos para la sorpresa, para que surja la creatividad y para que la imaginación despierte nuevas ideas.Reserva
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