| Título : |
Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura : El piolín y los nudos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Elena Stapich, Compilador ; Mercedes Calo Stapich, Ilustrador |
| Mención de edición: |
1a. ed. |
| Editorial: |
Noveduc (Ediciones Novedades Educativas) |
| Fecha de publicación: |
2008 |
| Número de páginas: |
167 p. |
| Il.: |
il. col. |
| Dimensiones: |
Texto impreso. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-987-538-224-4 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
LECTURA ESCRITURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA LITERATURA INFANTIL LITERATURA ARGENTINA |
| Clasificación: |
|
| Resumen: |
El taller de lectura que propone este libro está orientado a que los coordinadores permitan la circulación del saber y la paulatina asunción de responsables entre los participantes; que estimilen la participación voluntaria, el humor y el juego. Se ofrece elementos para que el coordinador planifique las actividades del taller a partir de un marco teórico y una actualización bibliográfica que guiará su tarea y para que diagnostique y planifique a partir de los espacios, tiempos, materiales y recursos humanos con que cuenta.
Las autoras despliegan diversas variables para que el animador del grupo establezca los códigos de conumicación y paute las tareas que se desarrollarán; para que lleve adelante las distintas dinámicas que orientarán las actividades, respetando los tiempos y las necesidades de los participantes y que coordine con entusiasmo las actividades de lectura y escritura que previamente haya planificado. También se establecen las condiciones para dejar espacios abiertos para la sorpresa, para que surja la creatividad y para que la imaginación despierte nuevas ideas. |
Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura : El piolín y los nudos [texto impreso] / Elena Stapich, Compilador ; Mercedes Calo Stapich, Ilustrador . - 1a. ed. . - Av. Corrientes 4345, 1195AAC, Argentina : Noveduc (Ediciones Novedades Educativas), 2008 . - 167 p. : il. col. ; Texto impreso. ISBN : 978-987-538-224-4 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
LECTURA ESCRITURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA LITERATURA INFANTIL LITERATURA ARGENTINA |
| Clasificación: |
|
| Resumen: |
El taller de lectura que propone este libro está orientado a que los coordinadores permitan la circulación del saber y la paulatina asunción de responsables entre los participantes; que estimilen la participación voluntaria, el humor y el juego. Se ofrece elementos para que el coordinador planifique las actividades del taller a partir de un marco teórico y una actualización bibliográfica que guiará su tarea y para que diagnostique y planifique a partir de los espacios, tiempos, materiales y recursos humanos con que cuenta.
Las autoras despliegan diversas variables para que el animador del grupo establezca los códigos de conumicación y paute las tareas que se desarrollarán; para que lleve adelante las distintas dinámicas que orientarán las actividades, respetando los tiempos y las necesidades de los participantes y que coordine con entusiasmo las actividades de lectura y escritura que previamente haya planificado. También se establecen las condiciones para dejar espacios abiertos para la sorpresa, para que surja la creatividad y para que la imaginación despierte nuevas ideas. |
|  |
Inicio
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
