Título :	La lengua oral en la educación inicial
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	María Luisa Miretti (1947 -), Autor
Mención de edición:	1a. Ed
Editorial:	Homosapiens
Fecha de publicación:	1996
Colección:	Educación
Número de páginas:	154 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-950-808-122-3
Nota general:	Material donado por Mary Álvarez.
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave:	TEXTO TEÓRICO  LENGUAJE  APRENDIZAJE  NIÑOS  LINGÜÍSTICA
Clasificación:
Resumen:	"La lengua oral en la educación inicial" fue gestado pensando en los maestros y alumnos del profesorado de nivel preprimario; y por su intermedio en los niños y niñas que se encontrarán en los respectivos ciclos de la educación inicial, con una visión integradora que articula los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de los CBC del nivel inicial. El tema convocante en esta instancia es oralidad. Relegada y hasta marginada desde hace mucho tiempo, ha ido perdiendo posiciones en los estudios y tratamientos pedagógicos, por considerársela implícita en actividades previas a la lectoescritura o como "puente" o soporte "para", olvidando las características propias de su identidad y la atención específica que demanda según los tipos y campos del lenguaje, para ayudar a los niños y niñas a enriquecer "lo que traen" y desarrollar sus competencias lingüísticas y comunicativas. Este es un trabajo serio de recopilación y síntesis bibliográfica, con un muestreo de "casos" que permite visualizar la solvencia de criterios, a la hora de tomar posición frente a la cátedra y en terreno, tanto para abordar su problemática como para sugerir las estrategias didácticas más convenientes.
Nota de contenido:	Acerca de lengua y literatura ; Acerca de la lengua y el lenguaje ; Características del aprendizaje en la adquisición de la lengua ; Características lingüísticas del niño de educación inicial ; El lenguaje y el juego ; El lenguaje oral ; Desde las ciencias del lenguaje ; El lenguaje oral en la educación inicial ; Los aportes de Bruner ; Cómo actuar ante el niño de educación inicial ; Actividades para la lengua oral

La lengua oral en la educación inicial [texto impreso] / María Luisa Miretti (1947 -), Autor  . -  1a. Ed . - [S.l.] : Homosapiens, 1996 . - 154 p.. - (Educación) .
ISBN : 978-950-808-122-3
Material donado por Mary Álvarez.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)

Palabras clave:	TEXTO TEÓRICO  LENGUAJE  APRENDIZAJE  NIÑOS  LINGÜÍSTICA
Clasificación:
Resumen:	"La lengua oral en la educación inicial" fue gestado pensando en los maestros y alumnos del profesorado de nivel preprimario; y por su intermedio en los niños y niñas que se encontrarán en los respectivos ciclos de la educación inicial, con una visión integradora que articula los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de los CBC del nivel inicial. El tema convocante en esta instancia es oralidad. Relegada y hasta marginada desde hace mucho tiempo, ha ido perdiendo posiciones en los estudios y tratamientos pedagógicos, por considerársela implícita en actividades previas a la lectoescritura o como "puente" o soporte "para", olvidando las características propias de su identidad y la atención específica que demanda según los tipos y campos del lenguaje, para ayudar a los niños y niñas a enriquecer "lo que traen" y desarrollar sus competencias lingüísticas y comunicativas. Este es un trabajo serio de recopilación y síntesis bibliográfica, con un muestreo de "casos" que permite visualizar la solvencia de criterios, a la hora de tomar posición frente a la cátedra y en terreno, tanto para abordar su problemática como para sugerir las estrategias didácticas más convenientes.
Nota de contenido:	Acerca de lengua y literatura ; Acerca de la lengua y el lenguaje ; Características del aprendizaje en la adquisición de la lengua ; Características lingüísticas del niño de educación inicial ; El lenguaje y el juego ; El lenguaje oral ; Desde las ciencias del lenguaje ; El lenguaje oral en la educación inicial ; Los aportes de Bruner ; Cómo actuar ante el niño de educación inicial ; Actividades para la lengua oral