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37.013 : Principios de pedagogía |
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Título : Aventuras de los trillizos ABC Tipo de documento: texto impreso Autores: Holde Kähler-Timm (1947 -), Autor ; Rafael Arteaga, Traductor ; Daniel Rabanal, Ilustrador Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Norma Fecha de publicación: 1994 Colección: Torre de Papel Subcolección: Azul Número de páginas: 98 p. Il.: il. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-958-04-2377-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL HUMOR INFANTIL LITERATURA ALEMANA HERMANOS Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: Gina y Claudia son los padres de los trillizos ABC. A es Andi, B es Beni y C es Carlos. La madre los distingue y dice que en realidad son muy distintos el uno del otro, pero el padre, aligual que todos las demás personas, no puede diferenciarlos. Gina decide macar las camisas y los suéteres con la inicial de cad auno para evitar que los confundan, pero las cosas se complican cuando los hermanos deciden intercambiar la ropa ... Aventuras de los trillizos ABC [texto impreso] / Holde Kähler-Timm (1947 -), Autor ; Rafael Arteaga, Traductor ; Daniel Rabanal, Ilustrador . - 1a. ed. . - Argentina : Norma, 1994 . - 98 p. : il. ; Texto impreso.. - (Torre de Papel. Azul) .
ISBN : 978-958-04-2377-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL HUMOR INFANTIL LITERATURA ALEMANA HERMANOS Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: Gina y Claudia son los padres de los trillizos ABC. A es Andi, B es Beni y C es Carlos. La madre los distingue y dice que en realidad son muy distintos el uno del otro, pero el padre, aligual que todos las demás personas, no puede diferenciarlos. Gina decide macar las camisas y los suéteres con la inicial de cad auno para evitar que los confundan, pero las cosas se complican cuando los hermanos deciden intercambiar la ropa ... Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0306 821 (430) -31 KAH Libro Novela Lectores en carrera Disponible
Título : Cómo era ser pequeño : explicado a los grandes Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis María Pescetti (1958 -), Autor Editorial: Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2022 Colección: Educación que Aprende Número de páginas: 192 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-801-135-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 4 Ciencias sociales y humanas:4.35 Poblaci?n:Distribuci?n por edad:Grupo de edad:Infancia Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: Por increíble que parezca, los adultos solemos olvidarnos de cómo fue ser niños. Una experiencia de al menos doce o trece años debería ser imborrable, pero muchos terminamos hablando de ellos como exiliados de nuestra propia infancia. Este libro entrañableviene a corregir un equívoco extendido que se origina en ese olvido: la idea de que los niños deben ser tratados como personas en diminutivo, como seres irracionales cuyos caprichos hay que reconducir a la supuesta ... Cómo era ser pequeño : explicado a los grandes [texto impreso] / Luis María Pescetti (1958 -), Autor . - Argentina : Siglo Veintiuno, 2022 . - 192 p.. - (Educación que Aprende) .
ISBN : 978-987-801-135-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 4 Ciencias sociales y humanas:4.35 Poblaci?n:Distribuci?n por edad:Grupo de edad:Infancia Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: Por increíble que parezca, los adultos solemos olvidarnos de cómo fue ser niños. Una experiencia de al menos doce o trece años debería ser imborrable, pero muchos terminamos hablando de ellos como exiliados de nuestra propia infancia. Este libro entrañableviene a corregir un equívoco extendido que se origina en ese olvido: la idea de que los niños deben ser tratados como personas en diminutivo, como seres irracionales cuyos caprichos hay que reconducir a la supuesta ... Reserva
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Título : Cómo hacer cosas con razones : Una introducción a la práctica de la argumantación. Libro del docente Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ediciones Del Eclipse Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 36 p. Il.: il.col. Dimensiones: texto impreso ISBN/ISSN/DL: 979-84921-64911-- Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Palabras clave: SOCIALES, PEDAGOGÏA, EDUCACIÓN Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: Aunque argumentamos desde el momento en que nos podemos comunicar con cierta competencia, no solemos estar conscientes de los procesos que hay detrás de una argumentación. En Como hace r cosas con razones se ofrece al lector un panorama completo sobre los principales aspectos involucrados en la práctica de justificar nuestros puntos de vista por medio de argumentos. Como el título sugiere, existen diversas cosas que se pue den hacer con razones. Las que algunos importan especialmente son aquellas que tienen que ver con la promoción de ciudad nos ms críticos y mejor preparados para abordar discusiones que, en un sentido u otro, implican la resolución de un problema. Cómo hacer cosas con razones : Una introducción a la práctica de la argumantación. Libro del docente [texto impreso] . - Argentina : Ediciones Del Eclipse, 2016 . - 36 p. : il.col. ; texto impreso.
ISBN : 979-84921-64911--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Palabras clave: SOCIALES, PEDAGOGÏA, EDUCACIÓN Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: Aunque argumentamos desde el momento en que nos podemos comunicar con cierta competencia, no solemos estar conscientes de los procesos que hay detrás de una argumentación. En Como hace r cosas con razones se ofrece al lector un panorama completo sobre los principales aspectos involucrados en la práctica de justificar nuestros puntos de vista por medio de argumentos. Como el título sugiere, existen diversas cosas que se pue den hacer con razones. Las que algunos importan especialmente son aquellas que tienen que ver con la promoción de ciudad nos ms críticos y mejor preparados para abordar discusiones que, en un sentido u otro, implican la resolución de un problema. Reserva
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Título : Cuando Hitler robó el conejo rosa Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Kerr (1923 -), Autor ; Juan Ramón Alonso, Ilustrador Mención de edición: 16a. ed. Editorial: Alfaguara Fecha de publicación: 2007 Colección: Alfaguara Juvenil Subcolección: Azul Número de páginas: 264 p. Il.: il. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-84-204-6440-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Palabras clave: LITERATURA ALEMANA LITERATURA JUVENIL NAZISMO SEGUNDA GUERRA MUNDIAL ENSEÑANZA DE LA HISTORIA GUERRA Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: La llegada de Hitler al poder va a cambiar radicalmente la vida de Anna y su familia. En su huida del horror nazi, deberán abandonar su país y dejar atrás muchas cosas queridas, como su conejo de peluche. Con él también se quedará su infancia.
Cuando Hitler robó el conejo rosa es una de las novelas más leídas por los jóvenes de todo el mundo; una obra que rebosa emoción y sinceridad.Cuando Hitler robó el conejo rosa [texto impreso] / Judith Kerr (1923 -), Autor ; Juan Ramón Alonso, Ilustrador . - 16a. ed. . - [S.l.] : Alfaguara, 2007 . - 264 p. : il. ; Texto impreso.. - (Alfaguara Juvenil. Azul) .
ISBN : 978-84-204-6440-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger)
Palabras clave: LITERATURA ALEMANA LITERATURA JUVENIL NAZISMO SEGUNDA GUERRA MUNDIAL ENSEÑANZA DE LA HISTORIA GUERRA Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Resumen: La llegada de Hitler al poder va a cambiar radicalmente la vida de Anna y su familia. En su huida del horror nazi, deberán abandonar su país y dejar atrás muchas cosas queridas, como su conejo de peluche. Con él también se quedará su infancia.
Cuando Hitler robó el conejo rosa es una de las novelas más leídas por los jóvenes de todo el mundo; una obra que rebosa emoción y sinceridad.Reserva
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Título : Diario de Ana Frank Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Frank (1929 - 1945), Autor Mención de edición: 31a. ed. Editorial: Zig-Zag Fecha de publicación: 2006 Colección: Viento Joven Subcolección: Naranja Número de páginas: 253 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-956-12-0913-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Palabras clave: AUTOBIOGRAFÍAS JUDAÍSMO ANTISEMITISMO SEGUNDA GUERRA MUNDIAL DIARIO PERSONAL LITERATURA ALEMANA Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Diario de Ana Frank [texto impreso] / Ana Frank (1929 - 1945), Autor . - 31a. ed. . - Los conquistadores 1700. Piso 17. Providencia. Santiago de Chile, Chile : Zig-Zag, 2006 . - 253 p. ; Texto impreso.. - (Viento Joven. Naranja) .
ISBN : 978-956-12-0913-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger)
Palabras clave: AUTOBIOGRAFÍAS JUDAÍSMO ANTISEMITISMO SEGUNDA GUERRA MUNDIAL DIARIO PERSONAL LITERATURA ALEMANA Clasificación: 37.013 Principios de pedagogía Ejemplares
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