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Autor Aidan Chambers (1934 -) |
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Título : Dime: los niños, la lectura y la conversación Tipo de documento: texto impreso Autores: Aidan Chambers (1934 -), Autor ; Tamarit Amieva, Ana, Traductor Editorial: Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2024 Colección: Espacios para la Lectura Número de páginas: 171 p. Dimensiones: texto impreso ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-905-1 Nota general: Literatura, niños, escuela, libros. Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Palabras clave: CRÍTICA LITERARIA Clasificación: 82.09 Crítica literaria. Estudios literarios Resumen: Dime, de Aidan Chambers, es una propuesta, un enfoque desarrollado a lo largo de años de trabajo, que ofrece información práctica sobre la conversación literaria en las aulas de clase, explicando algunos de los procesos involucrados en la lectura y la conversación sobre los libros, y bosquejando las reglas básicas establecidas por quienes lo han puesto en marcha con éxito. De su experiencia se ha formulado una estructura, “un repertorio de preguntas que ayuda a los lectores a hablar de sus lecturas”, una herramienta a través de la cual los profesores pueden ayudar a quienes se inician en la lectura a compartirla con otros lectores y, juntos, construir, disfrutar y dar sentido a esa experiencia. En línea: https://acdn-us.mitiendanube.com/stores/929/102/products/9789505579051-a79c765b5 [...] Dime: los niños, la lectura y la conversación [texto impreso] / Aidan Chambers (1934 -), Autor ; Tamarit Amieva, Ana, Traductor . - México : Fondo de Cultura Económica, 2024 . - 171 p. ; texto impreso. - (Espacios para la Lectura) .
ISBN : 978-950-557-905-1
Literatura, niños, escuela, libros.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Palabras clave: CRÍTICA LITERARIA Clasificación: 82.09 Crítica literaria. Estudios literarios Resumen: Dime, de Aidan Chambers, es una propuesta, un enfoque desarrollado a lo largo de años de trabajo, que ofrece información práctica sobre la conversación literaria en las aulas de clase, explicando algunos de los procesos involucrados en la lectura y la conversación sobre los libros, y bosquejando las reglas básicas establecidas por quienes lo han puesto en marcha con éxito. De su experiencia se ha formulado una estructura, “un repertorio de preguntas que ayuda a los lectores a hablar de sus lecturas”, una herramienta a través de la cual los profesores pueden ayudar a quienes se inician en la lectura a compartirla con otros lectores y, juntos, construir, disfrutar y dar sentido a esa experiencia. En línea: https://acdn-us.mitiendanube.com/stores/929/102/products/9789505579051-a79c765b5 [...] Reserva
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Título : El ambiente de la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Aidan Chambers (1934 -), Autor ; Amieva, Anna Tamarit, Traductor Mención de edición: 1a.ed. Editorial: Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2007 Colección: Espacios para la Lectura Número de páginas: 132 p. Dimensiones: texto impreso ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-8455-6 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Clasificación: 82.09 Crítica literaria. Estudios literarios Resumen: El ambiente de la lectura reúne un conjunto de invaluables ideas y consejos prácticos sobre lo que maestros y promotores pueden hacer en las escuelas para ayudar a los niños a convertirse en lectores estusiastas y reflexivos. Como una herramienta de trabajo, presenta diversos recursos para quienes organizan cursos para los docentes dentro de las escuelas y es, además, una guía básica de la promoción de la lectura para estudiantes que se preparan para enseñar. En sus páginas se revisa la importancia de la selección de títulos para cursos y bibliotecas escolares, la forma como la organización de actividades alrededor del libro incide en el ambiente de la lectura de la escuela, la necesidad de dedicar diariamente un tiempo a la lectura, la diferencia entre la lectura en voz alta y la narración, y la responsabilidad de los adultos facilitadores de la lectura, entre otros temas. El ambiente de la lectura es, también, un breve libro de divulgación para que cualquier persona interesada en el tema conozca, de manera directa y sencilla, la importancia de saber llevar a los niños hacia la lectura. El ambiente de la lectura [texto impreso] / Aidan Chambers (1934 -), Autor ; Amieva, Anna Tamarit, Traductor . - 1a.ed. . - México : Fondo de Cultura Económica, 2007 . - 132 p. ; texto impreso. - (Espacios para la Lectura) .
ISBN : 978-968-16-8455-6
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: LITERATURA Y LINGÜÍSTICA Clasificación: 82.09 Crítica literaria. Estudios literarios Resumen: El ambiente de la lectura reúne un conjunto de invaluables ideas y consejos prácticos sobre lo que maestros y promotores pueden hacer en las escuelas para ayudar a los niños a convertirse en lectores estusiastas y reflexivos. Como una herramienta de trabajo, presenta diversos recursos para quienes organizan cursos para los docentes dentro de las escuelas y es, además, una guía básica de la promoción de la lectura para estudiantes que se preparan para enseñar. En sus páginas se revisa la importancia de la selección de títulos para cursos y bibliotecas escolares, la forma como la organización de actividades alrededor del libro incide en el ambiente de la lectura de la escuela, la necesidad de dedicar diariamente un tiempo a la lectura, la diferencia entre la lectura en voz alta y la narración, y la responsabilidad de los adultos facilitadores de la lectura, entre otros temas. El ambiente de la lectura es, también, un breve libro de divulgación para que cualquier persona interesada en el tema conozca, de manera directa y sencilla, la importancia de saber llevar a los niños hacia la lectura. Reserva
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Título : El juego de los besos Tipo de documento: texto impreso Autores: Aidan Chambers (1934 -), Autor ; Juan Elías Tovar Cross, Traductor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2011 Colección: A Través del Espejo Número de páginas: 178 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-607-16-0680-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: LITERATURA INGLESA NOVELA JUVENIL ADOLESCENTES HISTORIAS ADOLESCENCIA Clasificación: 821 82 Resumen: Él respiró profundo y exhaló. La miró y supo que la deseaba. Pero no así. No como uno de los hombres con los que la obligaban a estar. Y no aquí, donde ella tenía que hacer lo que ellos querían. Pero sí la deseaba. Nunca había estado con una chica. Ella sería su primera. A su edad, dieciocho, esto le daba tanta vergüenza que cuando le preguntaban, mentía. Sí, decía siempre, sí, había estado con varias. No daba detalles, haciéndose el tímido. El juego de los besos [texto impreso] / Aidan Chambers (1934 -), Autor ; Juan Elías Tovar Cross, Traductor . - 1a. ed. . - México : Fondo de Cultura Económica, 2011 . - 178 p. ; Texto impreso.. - (A Través del Espejo) .
ISBN : 978-607-16-0680-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: LITERATURA INGLESA NOVELA JUVENIL ADOLESCENTES HISTORIAS ADOLESCENCIA Clasificación: 821 82 Resumen: Él respiró profundo y exhaló. La miró y supo que la deseaba. Pero no así. No como uno de los hombres con los que la obligaban a estar. Y no aquí, donde ella tenía que hacer lo que ellos querían. Pero sí la deseaba. Nunca había estado con una chica. Ella sería su primera. A su edad, dieciocho, esto le daba tanta vergüenza que cuando le preguntaban, mentía. Sí, decía siempre, sí, había estado con varias. No daba detalles, haciéndose el tímido. Reserva
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Título : Lecturas Tipo de documento: texto impreso Autores: Aidan Chambers (1934 -), Autor Editorial: Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2006 Colección: Espacios para la Lectura Número de páginas: 160 p. Dimensiones: Texto impreso ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-8178-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA INFANTIL ENSAYO LITERARIO LITERATURA INGLESA LECTURA ESCRITURA Clasificación: 82.39 Cuentos medievales Resumen: Lecturas, de Aidam Chambers, es una compilación de ensayos sobre la literatura infantil y juvenil, la traducción y el valor de la lectura.
Se inicia en torno a dos clásicos juveniles, EL diario de Ana Frank y Las aventuras de Huckleberry Finn. Chambers distingue entre escritor y autor: el primero atiende las preferencias de sus lectores, y el segundo, movido por escribir, se concentra exclusivamente en el texto. A continuación hace un homenaje a los libros de bolsillo Penguin, gracias a los cuales conoció autores y títulos a los que no habría accedido de otra forma.También pormenoriza los "encuentros decisivos" que contribuyen a su formación lectora.
Por otro lado señala los prejuicios que impiden publicar o leer algunos libros extranjeros bajo el argumento de no haber sido "culturalmente traducidos", sin dejar de subrayar el reto del traductor para conservar cuerpo y alma del original. Por último, Chambers define el libro, especula sobre su futuro y defiende la importancia del vínculo entre esta "morada del lenguaje escrito" y el lector que la habita.Lecturas [texto impreso] / Aidan Chambers (1934 -), Autor . - México : Fondo de Cultura Económica, 2006 . - 160 p. ; Texto impreso. - (Espacios para la Lectura) .
ISBN : 978-968-16-8178-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA INFANTIL ENSAYO LITERARIO LITERATURA INGLESA LECTURA ESCRITURA Clasificación: 82.39 Cuentos medievales Resumen: Lecturas, de Aidam Chambers, es una compilación de ensayos sobre la literatura infantil y juvenil, la traducción y el valor de la lectura.
Se inicia en torno a dos clásicos juveniles, EL diario de Ana Frank y Las aventuras de Huckleberry Finn. Chambers distingue entre escritor y autor: el primero atiende las preferencias de sus lectores, y el segundo, movido por escribir, se concentra exclusivamente en el texto. A continuación hace un homenaje a los libros de bolsillo Penguin, gracias a los cuales conoció autores y títulos a los que no habría accedido de otra forma.También pormenoriza los "encuentros decisivos" que contribuyen a su formación lectora.
Por otro lado señala los prejuicios que impiden publicar o leer algunos libros extranjeros bajo el argumento de no haber sido "culturalmente traducidos", sin dejar de subrayar el reto del traductor para conservar cuerpo y alma del original. Por último, Chambers define el libro, especula sobre su futuro y defiende la importancia del vínculo entre esta "morada del lenguaje escrito" y el lector que la habita.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0479 82-4 CHA Libro Bibliografía Fondo propio Disponible 2082 82-4 CHA Libro Bibliografía Fondo propio Disponible
