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Autor Matthew Lipman (1922 - 2010) |
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El descubrimiento de Ari Stóteles / Matthew Lipman
Título : El descubrimiento de Ari Stóteles Tipo de documento: texto impreso Autores: Matthew Lipman (1922 - 2010), Autor Editorial: Noveduc (Ediciones Novedades Educativas) Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 93 p. Dimensiones: Texto impreso ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-007-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA EDUCACIÓN PRIMARIA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: Resumen: ¿Qué es lo que Ari descubre? Ari es un personaje curioso y reflexivo, fascinado por el funcionamiento del lenguaje y el pensamiento, lo que lo lleva a descubrir algunas de las reglas de la lógica aristotélica, tal como su nombre lo indica. Ari se embarca con su grupo de compañeros y sus docentes en una investigación colectiva acerca de estas cuestiones y en la aplicaciones de estas reglas a diferentes situaiones que se les presentan en su vida cotidiana. Así, en las discusione que sostiene ese grupo de amigos se entrelazan el problema de los fines de la educación y la escuela con el razonamiento inductivo; o la situación que plantea al grupo el hecho de que un compañero no pueda ponerse de pie al izar la bandera por sus creencias religiosas con el análisis de las falacias informales.
A lo largo de Ari desfilan personajes que ilustran distintos modos de pensamiento y de abordaje de la indagación: Ari el reflexivo, Lisa la intuitiva, Marcos el crítico, María la ingenua, así como distintos tipos de conflictos dentro y fuera de la escuela.El descubrimiento de Ari Stóteles [texto impreso] / Matthew Lipman (1922 - 2010), Autor . - Av. Corrientes 4345, 1195AAC, Argentina : Noveduc (Ediciones Novedades Educativas), 2006 . - 93 p. ; Texto impreso.
ISBN : 978-987-538-007-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA EDUCACIÓN PRIMARIA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: Resumen: ¿Qué es lo que Ari descubre? Ari es un personaje curioso y reflexivo, fascinado por el funcionamiento del lenguaje y el pensamiento, lo que lo lleva a descubrir algunas de las reglas de la lógica aristotélica, tal como su nombre lo indica. Ari se embarca con su grupo de compañeros y sus docentes en una investigación colectiva acerca de estas cuestiones y en la aplicaciones de estas reglas a diferentes situaiones que se les presentan en su vida cotidiana. Así, en las discusione que sostiene ese grupo de amigos se entrelazan el problema de los fines de la educación y la escuela con el razonamiento inductivo; o la situación que plantea al grupo el hecho de que un compañero no pueda ponerse de pie al izar la bandera por sus creencias religiosas con el análisis de las falacias informales.
A lo largo de Ari desfilan personajes que ilustran distintos modos de pensamiento y de abordaje de la indagación: Ari el reflexivo, Lisa la intuitiva, Marcos el crítico, María la ingenua, así como distintos tipos de conflictos dentro y fuera de la escuela.Reserva
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Título : Kío y Agus Tipo de documento: texto impreso Autores: Matthew Lipman (1922 - 2010), Autor Editorial: Noveduc (Ediciones Novedades Educativas) Fecha de publicación: 2006 Colección: Filosofía y Escuela Subcolección: Textos de Filosofía para Niños Número de páginas: 63 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-005-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: LIBROS PARA NIÑOS FILOSOFÍA NARRATIVA APRENDIZAJE EDUCACIÓN EN VALORES Clasificación: 821(861) -1 Literatura colombiana - Poesía Resumen: kío y Agus son dos chicos que se conocen mientras pasan sus vacaciones en el campo y se hacen amigos. Allí tienen la oportunidad de acercarse a la naturaleza para pensar y discutir su relación con ella. En este contexto, surgen temas vinculados con la ecología, como la contaminación ambiental y la extinción de especies, la relación entre los seres humanos y los animales, la reflexión acerca de la importancia de los elementos como el agua, el airel, la tierre y el fuego en el conjunto de la naturaleza. A lo largo del relato, se abordan asimismo otros problemas relativos a la percepción, la amistad, las relaciones faamiliares. El vínculo entre algunos personajes de la historia y una ballena constituye el eje conductor del relato. Kío y Agus [texto impreso] / Matthew Lipman (1922 - 2010), Autor . - Av. Corrientes 4345, 1195AAC, Argentina : Noveduc (Ediciones Novedades Educativas), 2006 . - 63 p. ; Texto impreso.. - (Filosofía y Escuela. Textos de Filosofía para Niños) .
ISBN : 978-987-538-005-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: LIBROS PARA NIÑOS FILOSOFÍA NARRATIVA APRENDIZAJE EDUCACIÓN EN VALORES Clasificación: 821(861) -1 Literatura colombiana - Poesía Resumen: kío y Agus son dos chicos que se conocen mientras pasan sus vacaciones en el campo y se hacen amigos. Allí tienen la oportunidad de acercarse a la naturaleza para pensar y discutir su relación con ella. En este contexto, surgen temas vinculados con la ecología, como la contaminación ambiental y la extinción de especies, la relación entre los seres humanos y los animales, la reflexión acerca de la importancia de los elementos como el agua, el airel, la tierre y el fuego en el conjunto de la naturaleza. A lo largo del relato, se abordan asimismo otros problemas relativos a la percepción, la amistad, las relaciones faamiliares. El vínculo entre algunos personajes de la historia y una ballena constituye el eje conductor del relato. Reserva
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