Para atraparte mejor

Público ISBD Título : Para atraparte mejor : Anzuelo para pescar lectores Tipo de documento: texto impreso Editorial: Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina) Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 47 p. Il.: il. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-21389-1-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA LECTURA  LECTURA  BIBLIOTECAS  ENSEÑANZA DE LA LITERATURA  LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: Resumen: "Basura es un término que los adultos suelen utilizar para calificar a la literatura que a su juicio carece de todo valor artístico, moral o educativo. Al parecer, la objeción consiste en que leer basura los niños multilan su potencial imaginativo, lingüistico y moral, así como su capacidad para abordar y apreciar la literatura de buena calidad. Al margen de las objeciones, existe un hecho innegable: la basura que los niños leen motivo de preocupación para docentes y bibliotecarios. Si bien, tal motivo de preocupación no carece de fundamento, muchas veces resulta exagerada. A nadie se le ocurriría sugerir que se debe estimular a los niños para que lean basura -en tal caso no neesitan ninguna clase de estímulo-, pero algunas personas consideran que se debe desalentarlos con firmeza y, en mi opinión, tal actitud produce mayor daño que beneficio". Aidan Chambers. Nota de contenido: ¿Qué hacemos con la basura? / Aidam Chambers -- Promoción y literatura infantil / Sergio Andricaín -- El papel del maestro y la escuela / María Adelia Díaz Rönner -- Estrategias para la formación de lectores / María Elena Leiza Almada -- La biblioteca, una gran usina cultural / Aidam Chambers -- Más bibliotecas para más lectores / Claudia Sanchez -- De la imagen a la palabra / Susana Itzcovich -- Poesía para atraparte mejor. Para atraparte mejor : Anzuelo para pescar lectores [texto impreso] . - Argentina : Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina), 2008 . - 47 p. : il. ; Texto impreso. ISBN : 978-987-21389-1-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA LECTURA  LECTURA  BIBLIOTECAS  ENSEÑANZA DE LA LITERATURA  LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: Resumen: "Basura es un término que los adultos suelen utilizar para calificar a la literatura que a su juicio carece de todo valor artístico, moral o educativo. Al parecer, la objeción consiste en que leer basura los niños multilan su potencial imaginativo, lingüistico y moral, así como su capacidad para abordar y apreciar la literatura de buena calidad. Al margen de las objeciones, existe un hecho innegable: la basura que los niños leen motivo de preocupación para docentes y bibliotecarios. Si bien, tal motivo de preocupación no carece de fundamento, muchas veces resulta exagerada. A nadie se le ocurriría sugerir que se debe estimular a los niños para que lean basura -en tal caso no neesitan ninguna clase de estímulo-, pero algunas personas consideran que se debe desalentarlos con firmeza y, en mi opinión, tal actitud produce mayor daño que beneficio". Aidan Chambers. Nota de contenido: ¿Qué hacemos con la basura? / Aidam Chambers -- Promoción y literatura infantil / Sergio Andricaín -- El papel del maestro y la escuela / María Adelia Díaz Rönner -- Estrategias para la formación de lectores / María Elena Leiza Almada -- La biblioteca, una gran usina cultural / Aidam Chambers -- Más bibliotecas para más lectores / Claudia Sanchez -- De la imagen a la palabra / Susana Itzcovich -- Poesía para atraparte mejor.

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Programa de capacitación de coordinadores y animadores de talleres de lectura para la Comisión Nacional Protectora de Bibliotecas Populares (CONABIP) / Elisa M. Boland

Público ISBD Título : Programa de capacitación de coordinadores y animadores de talleres de lectura para la Comisión Nacional Protectora de Bibliotecas Populares (CONABIP) : Modulo III Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisa M. Boland (1957 -), Autor ; Gustavo Bombini (1961 -), Autor Editorial: Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina) Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 31 p. Il.: il. Dimensiones: Texto impreso. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA LECTURA  MEDIADORES  BIBLIOTECAS Clasificación: 821 (494)-34 Literatura suiza - Mitos, cuentos y leyendas Programa de capacitación de coordinadores y animadores de talleres de lectura para la Comisión Nacional Protectora de Bibliotecas Populares (CONABIP) : Modulo III [texto impreso] / Elisa M. Boland (1957 -), Autor ; Gustavo Bombini (1961 -), Autor . - Argentina : Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina), 1998 . - 31 p. : il. ; Texto impreso. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA LECTURA  MEDIADORES  BIBLIOTECAS Clasificación: 821 (494)-34 Literatura suiza - Mitos, cuentos y leyendas

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Propuestas maravillosas para hacer y no hacer lectores

Público ISBD Título : Propuestas maravillosas para hacer y no hacer lectores Tipo de documento: texto impreso Editorial: Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina) Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 11 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA LECTURA  LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: Nota de contenido: Diez mandamientos que pueden ser más / Emili Teixidor -- El gran relato (o bien prólogo para un decálogo) / Francisco Caivano -- Diez mandamientos para desalentar lectores / Carlos Silveyra -- Nueve maneras de enseñar a los niños a odiar la literartura / Gianni Rodari -- Maravillosa propuesta para no hacer lectores / Mercedes Falconi Ramos -- Los derechos de los lectores / Daniel Pennac -- Los niños leen libros, no reseñas / Isaac B. Singer. Propuestas maravillosas para hacer y no hacer lectores [texto impreso] . - Argentina : Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina), 2008 . - 11 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA LECTURA  LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Clasificación: Nota de contenido: Diez mandamientos que pueden ser más / Emili Teixidor -- El gran relato (o bien prólogo para un decálogo) / Francisco Caivano -- Diez mandamientos para desalentar lectores / Carlos Silveyra -- Nueve maneras de enseñar a los niños a odiar la literartura / Gianni Rodari -- Maravillosa propuesta para no hacer lectores / Mercedes Falconi Ramos -- Los derechos de los lectores / Daniel Pennac -- Los niños leen libros, no reseñas / Isaac B. Singer.

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A través del espejo

Público ISBD Título : A través del espejo : Libros, lectura y escritura literaria en los libros infantiles y juveniles. Tipo de documento: texto impreso Editorial: Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina) Fecha de publicación: c2004 Número de páginas: 71 p. Dimensiones: Texto impreso. ISBN/ISSN/DL: 978-987-21389-0-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL  RESEÑAS  LIBROS  LECTURA  ESCRITURA Clasificación: A través del espejo : Libros, lectura y escritura literaria en los libros infantiles y juveniles. [texto impreso] . - Argentina : Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina), c2004 . - 71 p. ; Texto impreso. ISBN : 978-987-21389-0-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL  RESEÑAS  LIBROS  LECTURA  ESCRITURA Clasificación:

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1473	028.3 (048) TRA	Libro	Bibliografía	Fondo propio	Disponible

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